填報(bào)志愿的原則技巧：第二志愿選擇的依據(jù)

　　名校或重點(diǎn)院校第一志愿錄取率很高，但并不是所有本科院校都拒絕錄取第二志愿的考生，如北京市2001年的第二志愿錄取率達(dá)到16%，2002年達(dá)到25%左右。有些普通本科院校每年都錄取第二志愿考生才能完成招生計(jì)劃，因此認(rèn)真對(duì)待第二志愿是明智的，往往第二志愿能決定一個(gè)考生的命運(yùn)，使他起“死”回“生”。選填第二志愿要遵循以下原則:

    1.要與第一志愿拉開梯度;

    2.要填報(bào)有招收第二志愿考生歷史的院校;

    3.最好填報(bào)本省的高�；蚍�?jǐn)?shù)級(jí)差小的高校;

    4.專業(yè)應(yīng)選擇服從調(diào)劑。

    在以上原則基礎(chǔ)上，也要注意一些技巧。
    對(duì)于那些分?jǐn)?shù)高又無(wú)十足把握上第一志愿，但又不愿上二、三流一本學(xué)校的考生，第二志愿可以考慮填報(bào)一些特意為高分第二志愿的考生留出名額的重點(diǎn)院校甚至名牌高校。其實(shí)現(xiàn)在有越來越多的高校對(duì)第二志愿高分的考生產(chǎn)生興趣，他們?cè)趯?duì)待“高分二志愿”問題上都表現(xiàn)出積極態(tài)度。
    對(duì)于分?jǐn)?shù)達(dá)到一本的考生，在選填第二志愿時(shí)有兩種選擇:第一種是一本第一志愿“賭”一所較好的重點(diǎn)高校，但不把希望全部寄托于它，第二志愿填一所本省較為一般的重點(diǎn)高校，確保能上重點(diǎn);第二種就是一本志愿全“賭”好的重點(diǎn)高校，但做好“輸光”的心理準(zhǔn)備，關(guān)鍵的二本第一志愿填一所較好的普通高校，像北方工大等。
    第一種選擇適合看中重點(diǎn)高校與普通高校之分的考生，第二種選擇適合看中學(xué)校真正實(shí)力的考生。每個(gè)考生應(yīng)該從自身的角度去選擇。
    對(duì)分?jǐn)?shù)在一本和二本之間的考生，基本不用過多考慮一本的志愿，關(guān)鍵是填好二本志愿，那些高考發(fā)揮得不太理想，但有非常強(qiáng)的考研愿望的考生，可考慮相對(duì)一般的普通高校。不管怎么說，第二志愿的錄取率遠(yuǎn)低于第一志愿的錄取率，第三志愿的錄取率更小得多，因此，不如采取“沖第一，保第二”的方式，把第二志愿作為保底志愿對(duì)待更穩(wěn)妥。
    錄取第二志愿考生時(shí)往往有附加條件，常見的是要求服從專業(yè)調(diào)劑。如學(xué)校錄取規(guī)則會(huì)規(guī)定在招生人數(shù)不足時(shí)，按從高分到低分的順序錄取第二志愿報(bào)考該校的考生，但考生應(yīng)保證服從專業(yè)調(diào)劑。一方面考生要有心理準(zhǔn)備，自己被二志愿學(xué)校錄取的話，專業(yè)要求是無(wú)法保證的，另一方面二志愿學(xué)校的專業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí)，若不填專業(yè)服從調(diào)劑，則只能退檔，因此在填志愿時(shí)“服從專業(yè)調(diào)劑”不是可隨意處置的，往往可決定其高考的成敗。而且，高校對(duì)非第一志愿考生的辦法除前面提到過的志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差、專業(yè)服從調(diào)劑之外，還有對(duì)學(xué)校志愿服從的態(tài)度也有區(qū)別。有一類學(xué)校明確表示，未填報(bào)該校志愿的考生不予錄取，哪怕填了學(xué)校服從調(diào)劑也沒有用。另有一類學(xué)校則表示錄取非第一志愿考生，包括服從學(xué)校調(diào)劑的考生。
    還有一個(gè)問題是梯度多大才算合理。
    高校招生錄取時(shí)是分批進(jìn)行的，大多數(shù)省（市、自治區(qū)）分四批錄取，即提前錄取、第一批本科、第二批本科及高職和�？圃盒５匿浫�。各�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）根據(jù)到本地招生高校的辦學(xué)層次來劃分，每一批學(xué)校都不止幾個(gè)、十幾個(gè)，除提前錄取院校相對(duì)少一些外，其他批次錄的院校少則幾十，多則百多個(gè)，雖然是同一批錄取的高校，但錄取分?jǐn)?shù)可能相差很大，譬如北大、清華與同批錄取的高校相比，投檔分和錄取分可能相差幾十分。所謂“梯度”，就是指在同一批次的學(xué)校，因多種因素，在錄取分?jǐn)?shù)上形成的高低差別。“梯度”是客觀存在，考生在填報(bào)志愿時(shí)就得認(rèn)真對(duì)待。
    到底什么樣的梯度才是合適的呢?這里雖不能用一個(gè)絕對(duì)的數(shù)值來表述，但是提出一些把握原則。首先，對(duì)那些明確表示不招第二志愿考生或原則上不招收第二志愿考生的學(xué)校，可以視其分?jǐn)?shù)級(jí)差為任意大，選擇那樣的學(xué)校為第二志愿，填了也是白填。其次，對(duì)擬選的第二志愿學(xué)校有一個(gè)清晰的了解，如知名度、地域、招生專業(yè)及人數(shù)、近幾年在本�。ㄊ�、自治區(qū)）的錄取分等，如果同一志愿相差無(wú)幾，說明這兩個(gè)學(xué)校間的“梯度”很小，屬于同一層面的學(xué)校，他們彼此之間是不宜互為第一、第二志愿的。第三，對(duì)于高分考生而言，第二志愿學(xué)校也不能選擇層次太低的學(xué)校。例如某考生第一志愿報(bào)北京大學(xué)，第二志愿選的是同批錄取中錄取分最低的，錄取分相差七八十分的學(xué)校，雖然有梯度，但是太大了，極可能造成“高分低就”，那也不合適。第四，第二志愿學(xué)校不能與第一志愿學(xué)校錄取分倒置�？傊�，在填報(bào)志愿時(shí)，第一、二、三志愿之間要避免“并列式”，也要避免波浪式，更不能從低到高地倒置，就經(jīng)驗(yàn)而言，志愿梯度選在第二志愿學(xué)校的分?jǐn)?shù)級(jí)差30分左右較合適，看自己的考分減去分?jǐn)?shù)級(jí)差后能否給第二志愿學(xué)校投檔，如果夠的話，萬(wàn)一第一志愿落選，被第二志愿學(xué)校錄取仍有較大的把握。