三個(gè)月提高兩百分――寫(xiě)給想變成白天鵝的丑小鴨們

    從來(lái)，我就不是一個(gè)自信的人，甚至有些自卑。高中剛進(jìn)校時(shí)，我的成績(jī)排在后面。而周?chē)�的環(huán)境我也不能適應(yīng)，原來(lái)的優(yōu)勢(shì)蕩然無(wú)存，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)這么渺小。

    我沒(méi)有什么朋友，那是一段難過(guò)的日子，但是卻教會(huì)了我用最空虛的時(shí)間來(lái)做最有意義的事情�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那段日子讓我獲益頗豐。

    高中時(shí)代對(duì)我來(lái)說(shuō)有三個(gè)打擊，這令當(dāng)時(shí)的我心痛難當(dāng)。

    第一件事情是，我非常努力地學(xué)習(xí)物理，經(jīng)常學(xué)到半夜。但是，高一整整一年中，沒(méi)有及格過(guò)。最終讓我確立了報(bào)考文科的想法。

    第二件事情是，我高考前三月份的�？迹瑲v史只考了37分（150分滿分）。

    第三件事情是，我五月份的沒(méi)考，總分只有385分（750分滿分）。

    但是在高考中，我的歷史考了138分，使我的最后總分突破性地飛躍到五百多分，考上了武漢大學(xué)（我是貴州考生，這樣的分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠上重點(diǎn)大學(xué)了）。高考考的是你在巨大壓力面前的態(tài)度。我敢說(shuō)，如果你對(duì)高考有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，那你在高考中至少能正常發(fā)揮，而超水平發(fā)揮也是非常有可能的。高考是什么，你認(rèn)真想過(guò)嗎？其實(shí)它就是通過(guò)幾張?jiān)嚲韥?lái)考查你積累的知識(shí)和你的心理素質(zhì)。往往心理素質(zhì)決定了你能否打贏這場(chǎng)仗。心理素質(zhì)我會(huì)在文中稍后介紹，現(xiàn)在先談?wù)剰?fù)習(xí)戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題。

    戰(zhàn)術(shù)其實(shí)就是復(fù)習(xí)方法。現(xiàn)在你所學(xué)的幾科里，哪幾項(xiàng)是強(qiáng)項(xiàng)，哪幾項(xiàng)是弱項(xiàng)，你清楚了嗎？我的高考分?jǐn)?shù)完全和我最初的目標(biāo)相符，就是因?yàn)槲覟樽约旱膶?shí)力作了一個(gè)“B超”。歷史和政治，可以在短期內(nèi)有一個(gè)較大的提升，而數(shù)學(xué)和英語(yǔ)并不能迅速提高。我在三月份決定做最后的拼搏！制定我的整個(gè)最后的沖刺計(jì)劃。我面臨好幾個(gè)問(wèn)題：首先，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，而且我確實(shí)沒(méi)有數(shù)學(xué)方面的天賦，看到數(shù)學(xué)我就有生理反應(yīng)――頭疼。其次，我的英語(yǔ)也不好，該背的單詞沒(méi)背好，主要原因是我們高中走馬觀花換了好幾個(gè)英語(yǔ)老師。剩下語(yǔ)文、歷史、政治都一般。不過(guò)我想，只要扎扎實(shí)實(shí)地在這些方面花點(diǎn)功夫，是看得到效果的。“B超”結(jié)果出來(lái)了，情況也清楚了，我開(kāi)始行動(dòng)。

    我的歷史知識(shí)很亂，沒(méi)有形成清晰明朗的線索，必須梳理，我找到了歷史老師，做了一件當(dāng)時(shí)同學(xué)們都覺(jué)得匪夷所思的事情――請(qǐng)她每個(gè)周末專門(mén)來(lái)為我補(bǔ)課。我的同學(xué)都覺(jué)得我們的歷史老師教得不好，常常頂撞她，而且不屑于聽(tīng)她得課。不過(guò)我覺(jué)得，既然她能站在講臺(tái)上給你上課，那么，至少在歷史方面，她是比你懂得多得。事實(shí)證明我的判斷和做法完全正確，就是因?yàn)橛兴�的�?xì)心輔導(dǎo)，讓我的歷史從37分跳到了138分。這一點(diǎn)也說(shuō)明，你不僅要知道自己的弱處在哪里（只要仔細(xì)分析你曾經(jīng)做過(guò)的卷子，你就會(huì)有一個(gè)滿意的答案），還要想辦法去彌補(bǔ)。想到了辦法，還要有勇氣去做，這是最關(guān)鍵的。

    對(duì)于英語(yǔ)，我原本也是完全沒(méi)有辦法，從12月份一直到3月份，怎么弄，都不及格。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)英語(yǔ)老師補(bǔ)課效果不錯(cuò)，我就抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的態(tài)度去找他了。你也許想不到，他做的事情就是陪我背單詞，把詞匯表里的單詞一個(gè)一個(gè)地給我仔細(xì)講解。他責(zé)備我說(shuō)，你學(xué)了這么久的英語(yǔ)，沒(méi)有真正地背好單詞，單詞其實(shí)很重要。把你的試卷找來(lái)看看，因?yàn)閱卧~的問(wèn)題，你丟了多少分？你一定會(huì)被嚇一跳的。把這個(gè)基礎(chǔ)抓好了，才能做到不管出什么題都不怕。也由于他的用心輔導(dǎo)，我的英語(yǔ)成績(jī)也很快提了上來(lái)。

    在數(shù)學(xué)上，我的問(wèn)題最大，不僅不會(huì)做題，而且還很粗心。努力了一個(gè)月，一點(diǎn)效果也沒(méi)有，我把自己�？嫉木碜诱襾�(lái)仔細(xì)算了算，不算不知道，一算嚇一跳，每張卷子因?yàn)榇中膩G的分都達(dá)20分以上。最后我決定，不在數(shù)學(xué)上花過(guò)多的精力，只要不粗心就行了。保證會(huì)做的一題不錯(cuò)，不會(huì)做的知道多少，就要做多少，讓評(píng)卷老師有一個(gè)給你分的機(jī)會(huì)，哪怕是一分也好。數(shù)學(xué)高考時(shí)，我做填空題還比較順利，到了大題，鑒于我從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)最后的幾道大題，我匆匆寫(xiě)幾筆后就把剩下的時(shí)間用于檢查前面的題目去了。事實(shí)證明這樣作是對(duì)的。我抱著我做題時(shí)一定會(huì)有所疏漏的想法反復(fù)檢查。有一道題，我檢查了2遍，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么問(wèn)題，但是直覺(jué)告訴我檢查不出問(wèn)題來(lái)更有問(wèn)題。我有用另一種方法檢查了一遍，果然錯(cuò)誤還是被我檢查出來(lái)了�？蓜e小看這積分，這意味著我能不能考上武大呢！現(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸。

    高考的前一個(gè)星期，我沒(méi)有再看書(shū)。高考是一個(gè)長(zhǎng)期準(zhǔn)備的過(guò)程，我已經(jīng)付出了這么多的努力，我相信自己。剩下的事情就是把自己學(xué)到的東西充分發(fā)揮出來(lái)。我找到以前的好朋友去唱卡拉OK，去跳健身操。高考前一天，我還特地去洗了一個(gè)舒服的熱水澡，請(qǐng)專業(yè)的按摩師為我按摩了一回。

    晚上回來(lái)后，我再日記里告訴自己，就算考不上我也不怕，任何問(wèn)題都不會(huì)把我打倒！第二天，我不要家人的陪伴，哼著歌考試去了�？枷聛�(lái)的結(jié)果是，我比5月份的�？几呓�200分。沒(méi)有人想到我會(huì)考出這么高的分?jǐn)?shù)，就連我自己。

    所以，不管你現(xiàn)在的成績(jī)是好是壞，你要做的是，全力以赴。另外還要講究方法，在這個(gè)探索的過(guò)程中你會(huì)學(xué)到更多的東西。前人走過(guò)的路，只是一個(gè)參照，不要幻想有人能告訴你一個(gè)什么神奇的方法讓你的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。在高考中，能幫你過(guò)關(guān)斬將的只有你自己。