面對“一模”成績，正確心態(tài)最重要

    2007年高考的戰(zhàn)役馬上就要打響了，目前各地區(qū)的一�？荚囈呀�(jīng)基本結(jié)束，這是高考之前第一次正式的“練兵”，對于考生評價自己的復(fù)習(xí)效果及報考志愿都具有一定的參考意義，因此，無論家長還是考生都十分重視。面對一模成績，我們要以怎樣的心態(tài)來面對，它又具有怎樣的作用和意義，下面我們就來聽聽清華附屬中小學(xué)網(wǎng)校的心理專家給廣大學(xué)生和家長的建議。

　　學(xué)生：�？际恰熬毐�”，放松放棄都不行

　　在剛剛結(jié)束的一�？荚囍校�有的同學(xué)發(fā)揮不錯，取得了理想的成績；有的同學(xué)卻發(fā)揮失常，感覺到強烈的挫敗感。無論這次考試的結(jié)果如何，同學(xué)們都要看到，這只是高考前的一次“演習(xí)”，是為了讓大家更了解自己的“作戰(zhàn)水平”而特意設(shè)置的“模擬戰(zhàn)場”。同學(xué)們的目標(biāo)是高考，“模擬”的意義在于提高，它應(yīng)該是加油站，而不是終點站。

　　考得好的同學(xué)要對自己更有信心，總結(jié)有利經(jīng)驗，以便在后面的學(xué)習(xí)中再接再厲。千萬不要認為“一�！笨嫉貌诲e，高考就穩(wěn)操勝券，從而產(chǎn)生松懈心理。成績不太理想的同學(xué)也不要灰心喪氣，要看到自己的潛力和提升空間，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)漏洞還可以及時彌補，這樣在高考中才能有更好的發(fā)揮。

　　每位考生都應(yīng)對一模試卷進行認真分析，找到自己有待提高的方面，這樣才能更有針對性地進行復(fù)習(xí)。怎樣分析試卷呢？建議考生從以下方面著手：首先，找到差距，看看自己在考試中本應(yīng)能拿到多少分，實際取得多少分，兩者的差距就是你的提升空間。第二，分析差距產(chǎn)生原因，看是知識方面的不足，還是解題技巧的欠缺，抑或是由于粗心大意。第三，根據(jù)分析結(jié)果制定學(xué)習(xí)計劃，以便在今后的復(fù)習(xí)中重點彌補。

　　家長：欣然接納現(xiàn)狀，支持鼓勵最重要

　　家長關(guān)心孩子的成績是很自然的事情，但若不能管理和控制好自己的情緒，任由其隨著孩子成績的起伏而產(chǎn)生強烈波動，那么勢必給孩子帶來不利影響。無論何時，家長都應(yīng)該是孩子最堅實的后盾。

　　成績不理想，孩子心里必定不好受，單純責(zé)怪只會增加孩子的負擔(dān)，使孩子更加挫敗。此時，家長的支持與鼓勵尤為重要，很好的和孩子進行溝通，使其感受到父母真摯的關(guān)心、理解與信任，能夠幫助孩子重建信心，獲得強大的前進動力。然后再幫助孩子認真分析失利原因，給出切實的意見和建議，這樣孩子會更容易接受。

　　如果孩子成績不錯，也要首先肯定孩子的表現(xiàn)，然后再給予鼓勵，不要吝惜溢美之詞，這對于孩子來說是莫大的鼓舞。