英語開始新一輪攻堅(jiān)戰(zhàn)
2007-08-29 09:25:03中國高中生網(wǎng)
隨著高三生活的步步逼近,暑期高三補(bǔ)課也即將在各個(gè)中學(xué)展開。相比正式上課,補(bǔ)課的日子多少還有些寬松,那么在這短暫的補(bǔ)課生活中,同學(xué)們的學(xué)習(xí)該如何安排呢?聽聽石家莊一中和唐山一中資深英語教師的建議吧。
了解課堂進(jìn)度
石家莊一中武紅老師介紹說,開學(xué)前補(bǔ)課的這一段時(shí)間也可以稱之為英語復(fù)習(xí)第一輪的開始,這一階段對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備量直接影響到英語復(fù)習(xí)的第二輪和第三輪。在英語補(bǔ)課期間,主要還是針對(duì)高三教材進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)度一般是一星期學(xué)習(xí)一個(gè)單元,排除一些超綱詞匯,考綱范圍之內(nèi)的語法知識(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)則是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。每節(jié)課、每個(gè)單元所出現(xiàn)的語法結(jié)構(gòu)都要認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)檎Z法結(jié)構(gòu)在英語這門語言系統(tǒng)中占有舉足輕重的地位,對(duì)英語語法結(jié)構(gòu)的考察在寫作、單選以及改錯(cuò)等英語考試題型中都有涉獵。
唐山一中的李素艷老師提到,在開學(xué)前補(bǔ)課這一時(shí)間段內(nèi),英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)主要集中在高三課本的學(xué)習(xí)方面,這本書的內(nèi)容略高于高考范疇,所以老師對(duì)該書的講解速度將會(huì)很快,而側(cè)重點(diǎn)就是高考考察范圍之內(nèi)的一些內(nèi)容,預(yù)計(jì)對(duì)該課本的學(xué)習(xí)將隨著補(bǔ)課的結(jié)束而完成。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)因人而異
李老師說,學(xué)生們主要還是緊跟老師的步伐對(duì)高三課本進(jìn)行單元學(xué)習(xí),同時(shí)也要采取策略,按計(jì)劃攻破學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)?傊,要兩手抓兩手都要硬。
武老師說,在補(bǔ)課這一時(shí)間段內(nèi),英語的學(xué)習(xí)重點(diǎn)因人而異。英語水平相對(duì)來說較高的同學(xué)不但要對(duì)高中的基本教材進(jìn)行學(xué)習(xí),而且還要通過做大量的真題和模擬題,訓(xùn)練自身的應(yīng)試能力。具體的學(xué)習(xí)方法分為以下三個(gè)方面:首先,歸納總結(jié)基礎(chǔ)知識(shí)。高一、高二的學(xué)習(xí)是對(duì)英語的單方面學(xué)習(xí),而高三則要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的歸納,比如詞組的搭配要從先前的零散變?yōu)榻y(tǒng)一,語法要進(jìn)行橫向和縱向的比較等等。其次,研討歷年高考真題。分類型,分難度,逐一攻破。第三,加強(qiáng)英語閱讀訓(xùn)練。英語是一門語言工具,對(duì)它的學(xué)習(xí)涉及到方方面面,如果說單詞是載體,那么句子則被視為骨架。通過對(duì)英語材料的廣泛閱讀,包括地理、歷史、人物等方面的材料,久而久之形成一種習(xí)慣,從而培養(yǎng)英語的語感,提高英語的學(xué)習(xí)水平。而對(duì)于英語成績(jī)較低的同學(xué)來說,這一階段重點(diǎn)是要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,對(duì)考綱范圍內(nèi)的基礎(chǔ)知識(shí)、詞匯、語法進(jìn)行突破。
如何利用假期提升
那么同學(xué)們具體應(yīng)該怎樣利用這一段時(shí)間提高英語素質(zhì)呢?李老師認(rèn)為最好的辦法就是對(duì)英語的朗讀和背誦。這個(gè)方法看似平白無奇,其實(shí)語言都是要大聲說出來的,僅僅只是看或?qū)懯沁_(dá)不到預(yù)期效果的,所以學(xué)生在學(xué)習(xí)語言時(shí)不妨念出來,這樣在學(xué)習(xí)語法的過程中往往會(huì)事半功倍。
同時(shí),高三學(xué)生也要對(duì)高一、高二課本進(jìn)行復(fù)習(xí),查找漏洞,對(duì)不牢固的單詞進(jìn)行音、形、意的鞏固、加強(qiáng)。
小貼士:一次考試失誤別在意
進(jìn)入高三后,各種各樣的考試非常密集,每個(gè)同學(xué)都可能遭遇考試失利。武老師說,這段時(shí)間內(nèi)小規(guī)模的英語考試沒考好,不用太在意,把它當(dāng)作一次普通考試就好。英語學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,一次沒考好不代表一切,只要不輕言放棄,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一定會(huì)有收獲。有的同學(xué)在這一時(shí)間段內(nèi)對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情相當(dāng)高,但只有三分鐘熱度,這是不對(duì)的;學(xué)習(xí)英語應(yīng)開始時(shí)平穩(wěn),越往后越積極,切忌虎頭蛇尾。武老師還鼓勵(lì)同學(xué)要主動(dòng)向老師問問題,多與同學(xué)交流,這些將使同學(xué)們受益匪淺。