更名其實(shí)為“逐利” 高校更名背后的教育浮躁

　　武漢工業(yè)學(xué)院，這個(gè)有著50多年辦學(xué)歷史的學(xué)校正在籌劃第四次更名。該校計(jì)劃在2009年更名為武漢工商大學(xué)，但遺憾的是此校名并非該校最想要的，最想要的卻是他校過(guò)去用過(guò)的校名“武漢工業(yè)大學(xué)”。積極籌劃更改校名的高校，并非武漢工業(yè)學(xué)院一家。據(jù)悉，在全國(guó)1000多所公辦高校中，近十年來(lái)近一半高校改了校名，而高校更名，多是為了“逐利”。

　　近年來(lái)，我國(guó)高校不斷掀起更名熱潮，有近百所高校相繼“變臉”，有的甚至是多次“變臉”，一些高校為了更名，甚至不惜花費(fèi)大量物力、財(cái)力，“一輪接著一輪”，大有“誓不更名死不休”之勢(shì)�？v觀各高校更名，不難發(fā)現(xiàn)，更名后的高校的確“氣派”多了，“學(xué)�！弊兂闪恕按髮W(xué)”，“單一”變成了“綜合”，“專(zhuān)科”一合并也升成了“本科”，有的干脆直接在院校名前掛上著名城市或省級(jí)稱(chēng)謂，或者在校名上冠以“科技”、“理工”或“人文”等響亮的名字。

　　按說(shuō)，隨著教育體制改革和現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的深化，一些高校的辦學(xué)條件確實(shí)提高了，他們?yōu)榱宿k學(xué)發(fā)展的需求和對(duì)人才培養(yǎng)的需求，通過(guò)變更校名，把相應(yīng)的辦學(xué)方針、專(zhuān)業(yè)設(shè)置等方面都隨之變更，這也合情合理，無(wú)可厚非。但時(shí)下一些高校卻把“更名”作為學(xué)�！翱缭绞健卑l(fā)展的“救命稻草”，把更名搞為提高知名度的“面子工程”，“換湯不換藥”，只想通過(guò)更名蒙人撈一把，欺騙了家長(zhǎng)、學(xué)生不說(shuō)，還損害了自身。而有些高校更是一味地求全求大，盲目定位，“丟了西瓜撿了芝麻”，既沒(méi)有突出綜合性，反而失去了原先的專(zhuān)業(yè)特色，得不償失。先前媒體報(bào)道的“四川大學(xué)更名事件”就值得反思。

　　其實(shí)，一所高校要發(fā)展，僅靠改個(gè)名字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，重要的是需苦練內(nèi)功，加強(qiáng)內(nèi)核建設(shè)，在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和提高教學(xué)科研水平上下功夫，辦出特色、辦出優(yōu)勢(shì)，辦出成果，通過(guò)長(zhǎng)期的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展贏得社會(huì)聲譽(yù)。只有這樣，才能在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的高等教育行列里立于不敗之地，而時(shí)下更名之風(fēng)的高漲暴露的恰是當(dāng)前盛行的“教育浮躁癥”。

　　當(dāng)前，一向以傳道、授業(yè)、解惑為己任的大學(xué)象牙塔并不平靜，大學(xué)精神的正日益慘遭割裂和腐蝕，教育部副部長(zhǎng)趙沁平不無(wú)擔(dān)憂的說(shuō)，一些大學(xué)已經(jīng)滋生出了有悖于大學(xué)精神的文化問(wèn)題，一些大學(xué)功利主義過(guò)熱，急功近利，學(xué)術(shù)浮躁，揠苗助長(zhǎng)，造假抄襲現(xiàn)象屢有發(fā)生。文化積淀薄化，官本位傾向也在或多或少影響著學(xué)術(shù)的發(fā)展，大學(xué)文化正日益被功利和金錢(qián)腐蝕，高校浮躁之風(fēng)漸長(zhǎng)。而不斷刮起的高校更名逐利之風(fēng)，正是“教育浮躁癥”的具體表現(xiàn)。

　　因此，筆者提醒那些“追風(fēng)族”們，在我國(guó)的高等教育正走向大眾化的今天，如果僅是為了提高學(xué)校的“知名度”，為了眼前的某些“利益”而更名，還是早點(diǎn)收手為好，小心“搬起石頭砸了自己的腳”，千萬(wàn)別“偷雞不成反蝕把米”，在盲目更名中失去了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的信賴(lài)。