高三歷史復(fù)習(xí)：《古代史》結(jié)課考查試題精選

　　1、蘇軾的《江城子.老夫聊發(fā)少年狂》中有這樣的字句：“……會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！逼渲小疤炖恰笔前抵府�(dāng)時的哪一個少數(shù)民族政權(quán)：

　　A、遼 　B、西夏 　C、金 　D、蒙古汗國

　　剖析：歷史學(xué)科的考試常引入古代詩詞文章，以此考查學(xué)生的人文素養(yǎng)。解答這類試題，首先必須準(zhǔn)確地把握詩詞的創(chuàng)作背景，題中的蘇軾是北宋著名詞人，以此可排除選項C和D；第二要認(rèn)真閱讀詩詞內(nèi)容，詞中提到“西北望”，聯(lián)系課上所學(xué)，可知指的是西夏。正確答案：B

　　2、 “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”——范仲淹《岳陽樓記》“了卻君王天下事，贏得生前生后名”——辛棄疾《破陣子》 “僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”——陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》 這三句引文表達(dá)了相似的人生追求，這種追求同下面哪一家學(xué)派或教派對人的要求是一致的：　　A、道家 　B、儒家 　C、法家 　D、佛教

　　剖析：這三句引文除均表達(dá)了愛國主義精神之外，還都飽含著積極入世的人生態(tài)度，這正是儒家對君子的要求。選項中道家和佛教是提倡出世的，而法家則更多的帶有強制色彩。正確答案：B

　　3、生產(chǎn)工具不斷進(jìn)步，推動著包括土地制度、賦稅制度在內(nèi)的生產(chǎn)關(guān)系不斷變化。

　　(1)連線題：將左面的生產(chǎn)工具，和右面反映同時期經(jīng)濟(jì)制度的材料連起來：材料一、……溥天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣……

　　材料二、“四境之內(nèi)，丈夫女子，皆有名于冊，生者著，死者削。”

　　材料三、每丁年納粟二石；輸絹(或綾、絁)二丈、綿三兩，若輸布則二丈五尺，麻三斤；每年服徭役二十日；不應(yīng)役者，則按每日三尺絹折納。

　　(2)材料一、二、三各反映的是什么制度？

　　(3)材料三中反映的制度在當(dāng)時發(fā)揮了什么作用？最后被廢止，為什么？

　　正確答案：(1)圖1——材料一；圖2——材料三；圖3——材料二。

　　(2)井田制、編戶制度、租庸調(diào)制

　　(3)作用：保證了農(nóng)民的勞動時間，保障了政府的財政收入，鞏固府兵制，使國家富強起來。廢止原因：均田制被破壞。