獨(dú)辟蹊徑上大學(xué) 看專家如何解疑小語(yǔ)種專業(yè)

　　陜西商南考試中心余揚(yáng)薛梅

　　何謂小語(yǔ)種？中國(guó)外文局翻譯專業(yè)資格考評(píng)中心主任盧敏主任認(rèn)為，相對(duì)于通用英語(yǔ)的巨大人群來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)之外的其他語(yǔ)種都是非通用語(yǔ)種，即“小語(yǔ)種”。另一種定義是指除聯(lián)合國(guó)通用語(yǔ)種英語(yǔ)、漢語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)外的所有語(yǔ)種。

　　2006年起小語(yǔ)種培訓(xùn)正式被列入上海緊缺人才培訓(xùn)工程，涉及西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等8種語(yǔ)言。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近三年來(lái)，參加小語(yǔ)種培訓(xùn)的人數(shù)每年增長(zhǎng)35%左右，小語(yǔ)種培訓(xùn)升溫迅速。

　　小語(yǔ)種升溫

　　隨著留學(xué)市場(chǎng)理性化的調(diào)整，韓國(guó)、法國(guó)、西班牙、日本等國(guó)的教育部門對(duì)接收中國(guó)留學(xué)生非常重視，很多國(guó)家對(duì)中國(guó)留學(xué)生有優(yōu)惠政策。中國(guó)留學(xué)生選擇留學(xué)國(guó)家時(shí)，不再只看到美國(guó)、英國(guó)等老牌留學(xué)熱門國(guó)家，而能看到其他非英語(yǔ)國(guó)家的專業(yè)特色。比如很多學(xué)生選擇去西班牙、意大利學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)。多元化選擇成為近期留學(xué)市場(chǎng)的主流。很多人為了有更好的工作機(jī)會(huì)，提出“多一門語(yǔ)言，多一個(gè)世界”的口號(hào)。

　　中國(guó)有這樣幾個(gè)小語(yǔ)種就業(yè)熱點(diǎn)區(qū)域：環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈、山東半島、珠江三角洲經(jīng)濟(jì)圈、北部灣經(jīng)濟(jì)圈等。這些區(qū)域與日本、韓國(guó)、東盟等具有地緣上的優(yōu)勢(shì)，語(yǔ)言環(huán)境優(yōu)越，語(yǔ)言的實(shí)踐機(jī)會(huì)多，選擇這里的外語(yǔ)類院校學(xué)習(xí)諸如日語(yǔ)、韓語(yǔ)、泰國(guó)語(yǔ)、馬來(lái)西亞語(yǔ)等小語(yǔ)種，將會(huì)有很好的就業(yè)前景。同時(shí)，隨著我國(guó)成為最大的旅游目的地國(guó)和我國(guó)國(guó)民出境游的日漸升溫，小語(yǔ)種的導(dǎo)游人才短缺已成為制約我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展的瓶頸。此外，2008年北京奧運(yùn)會(huì)的舉行和2010年上海世博會(huì)的舉辦，也加劇了對(duì)小語(yǔ)種人才的需求。

　　北京職業(yè)資格培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)小語(yǔ)種培訓(xùn)的專家葉映芳表示，他們從2002年到現(xiàn)在，一直給中石油、中信等企業(yè)駐外項(xiàng)目的中國(guó)員工做外語(yǔ)培訓(xùn)工作。其中，西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)的培訓(xùn)人員最多。接受西班牙語(yǔ)培訓(xùn)的員工主要被派往拉美國(guó)家，學(xué)習(xí)法語(yǔ)的員工主要被派往非洲。她非常看好小語(yǔ)種的就業(yè)市場(chǎng)，因?yàn)橹袊?guó)與世界的經(jīng)貿(mào)往來(lái)、文化交往越來(lái)越多，人們不僅學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的語(yǔ)言，也越來(lái)越重視學(xué)習(xí)發(fā)展中國(guó)家的語(yǔ)言。

　　招生模式

　　1.提前單獨(dú)招生

　　大部分高校小語(yǔ)種招生專業(yè)實(shí)行提前單獨(dú)招生，組織命題和單獨(dú)考試，在全國(guó)統(tǒng)考前錄取。筆試一般考核語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。面試大多包含英語(yǔ)測(cè)試和對(duì)所報(bào)小語(yǔ)種的語(yǔ)音模仿，采取朗讀、對(duì)話和知識(shí)面測(cè)試等方式，時(shí)間約為10分鐘左右。考查點(diǎn)主要是語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及理解、表達(dá)等綜合能力，據(jù)此判斷學(xué)生是否具備學(xué)習(xí)所報(bào)小語(yǔ)種的能力。由于錄取時(shí)間相同，所以考生不能同時(shí)報(bào)考兩所學(xué)校�？忌�被學(xué)校正式錄取后，不得再參加全國(guó)統(tǒng)一高考，沒有被錄取的考生可以照常參加高考。

　　小語(yǔ)種專業(yè)的招生簡(jiǎn)章在2007年的11月至12月公布，2008年3月至4月組織考試。有意報(bào)考小語(yǔ)種專業(yè)的考生要及時(shí)關(guān)注提前單獨(dú)招生高校的招生簡(jiǎn)章，以免耽誤報(bào)考時(shí)間。

　　2.單獨(dú)考試、提前批錄取

　　在提前批次錄取。一般北京地區(qū)的高校招收北京生源時(shí)采取這種方式。考生正常參加高考，學(xué)校錄取時(shí)既要看考生高考總成績(jī)和面試成績(jī)，還會(huì)重視外語(yǔ)、語(yǔ)文的單科成績(jī)。

　　3.正常高考

　　有的學(xué)校把小語(yǔ)種專業(yè)放在提前批次，有的放在一批次。這種招生同普通高考沒有區(qū)別，只要按所在的省級(jí)招辦公布的各高校招生計(jì)劃正常填報(bào)即可。

　　報(bào)考須知

　　限于師資力量和語(yǔ)言教學(xué)的特點(diǎn)，開設(shè)小語(yǔ)種專業(yè)的高校一般采用單獨(dú)編制20人的小班進(jìn)行教學(xué)，每年招生人數(shù)都不多，所以高校在招生都有一定條件限制：

　　1.部分高校小語(yǔ)種不面向全國(guó)進(jìn)行招生，有的只是選擇部分省市招生，且每年都會(huì)有一些變化和調(diào)整。比如，2007年外交學(xué)院只在吉林、浙江等10個(gè)省市進(jìn)行招生。

　　2.部分高校小語(yǔ)種招生不接受個(gè)人報(bào)名。一般高校會(huì)規(guī)定幾所省重點(diǎn)或者示范性高中具備推薦學(xué)生的資格。高校在制定推薦原則時(shí)，一般是讓生源高中通過(guò)一定選拔程序后擇優(yōu)推薦；還有的高校則嚴(yán)格限制推薦的男女生數(shù)量。比如2007年四川外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的招生簡(jiǎn)章中，就明確規(guī)定了只有指定重點(diǎn)中學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生才具有報(bào)名資格，而且要統(tǒng)一由中學(xué)填寫推薦表進(jìn)行推薦。

　　3.凡是報(bào)考小語(yǔ)種的考生都要參加口試，由于專業(yè)特點(diǎn)，凡有口吃、嘶啞或口腔有生理缺陷及耳鼻喉科疾病之一而妨礙發(fā)音的、有聽力障礙者不予錄取。

　　推薦大學(xué)

　　1.北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

　　北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是我國(guó)外語(yǔ)院校中歷史最悠久、層次最齊全、語(yǔ)種最多的高等院校，是我國(guó)首批碩士、博士學(xué)位授權(quán)單位之一，其中１８種語(yǔ)言是全國(guó)唯一學(xué)科點(diǎn)。現(xiàn)設(shè)有外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)博士后流動(dòng)站，擁有俄語(yǔ)、德語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、日語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、歐洲語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等博士點(diǎn)。德語(yǔ)專業(yè)是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)專業(yè)是北京市重點(diǎn)學(xué)科。

　　2.黑龍江大學(xué)：俄語(yǔ)

　　黑龍江大學(xué)作為黑龍江省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，憑借黑龍江與俄羅斯接壤的良好區(qū)位優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展其俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科。俄語(yǔ)是黑龍江大學(xué)歷史最悠久的專業(yè)之一，是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，擁有博士、碩士點(diǎn)，設(shè)有俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究中心。同時(shí)黑龍江大學(xué)還抓住機(jī)遇，積極開展中外聯(lián)合辦學(xué)，與俄羅斯遠(yuǎn)東大學(xué)聯(lián)合成立研究生院。隨著中俄關(guān)系的日趨緊密，學(xué)習(xí)俄語(yǔ)將大有所為。

　　3.廣西民族大學(xué)：越南語(yǔ)、老撾語(yǔ)、泰國(guó)語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)

　　廣西民族大學(xué)是國(guó)家外語(yǔ)非通用語(yǔ)種本科人才培養(yǎng)基地。廣西民族大學(xué)依托毗鄰東南亞、東盟博覽會(huì)和南寧國(guó)際民歌節(jié)的優(yōu)勢(shì)，獨(dú)創(chuàng)的“３＋１”人才培養(yǎng)模式，使非通用語(yǔ)畢業(yè)生的就業(yè)率始終保持在１００％。（“３＋１”人才培養(yǎng)模式是指學(xué)生先在國(guó)內(nèi)學(xué)校學(xué)習(xí)兩年專業(yè)基礎(chǔ)課，第三年到語(yǔ)言對(duì)象國(guó)留學(xué)一年，第四年回國(guó)繼續(xù)學(xué)習(xí)）。目前廣西民族大學(xué)先后有數(shù)千名學(xué)生以交換的方式到越南、老撾、泰國(guó)、柬埔寨等國(guó)留學(xué)。

　　4.武漢大學(xué)：法語(yǔ)

　　武漢已成為法國(guó)在我國(guó)投資最密集、投資強(qiáng)度最廣大的城市，武漢同法國(guó)的經(jīng)濟(jì)合作已不在局限于單一的汽車領(lǐng)域，而是向金融、商業(yè)連鎖、高新技術(shù)、石油產(chǎn)品等多個(gè)領(lǐng)域邁進(jìn)。截止2007年10月，在武漢的法資項(xiàng)目已達(dá)60余個(gè)，總投資額已達(dá)20億美元，占?xì)W洲國(guó)家在武漢投資額的６３.８％和武漢市利用外資額的３４.５％。武漢大學(xué)已成為我國(guó)最大的法語(yǔ)培訓(xùn)基地，武漢大學(xué)與法國(guó)２０多所大學(xué)簽署了合作交流協(xié)議，成為我國(guó)對(duì)法教育與科技合作交流的重要基地和窗口。

　　5.大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院：韓語(yǔ)、日語(yǔ)

　　大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是外語(yǔ)人才的搖籃，是通向世界的橋梁。學(xué)院利用與韓國(guó)和日本隔海相望這一優(yōu)勢(shì)與日本的早稻田大學(xué)、九州大學(xué)、長(zhǎng)野大學(xué)等多所名校開展聯(lián)合辦學(xué)。日本是接受中國(guó)留學(xué)生最多的國(guó)家之一，日本、韓國(guó)也是中國(guó)在亞洲的重要經(jīng)濟(jì)伙伴。

　　6.廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)：日本語(yǔ)、印尼語(yǔ)馬來(lái)語(yǔ)、泰語(yǔ)、越南語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、法語(yǔ)

　　廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)是廣東省涉外型重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校擁有設(shè)備先進(jìn)的全景國(guó)際貿(mào)易仿真實(shí)驗(yàn)室和同聲傳譯室。廣州作為國(guó)際性商業(yè)大都市，與東南亞各國(guó)的距離較近，有濃厚的外語(yǔ)背景和得天獨(dú)厚的條件，小語(yǔ)種專業(yè)一枝獨(dú)秀。學(xué)校設(shè)有日本語(yǔ)、印尼語(yǔ)馬來(lái)語(yǔ)、泰語(yǔ)、越南語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)五個(gè)亞洲語(yǔ)言文化類專業(yè)。其中日語(yǔ)專業(yè)是廣東省高校最早的碩士點(diǎn)之一。

　　就這樣被“相中”

　　⊙梅小青

　�。ù筮B外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系學(xué)生）

　　回憶我的求學(xué)之路，心中感慨萬(wàn)千，因?yàn)槲易吡艘粭l快樂(lè)而充實(shí)的捷徑，也到達(dá)了自己的目標(biāo)。

　　小語(yǔ)種單獨(dú)招生考試是高校自主命題，因此題型、題量和試題難度在考前并不容易把握。一般來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文的難度大于平時(shí)我們訓(xùn)練用的試題，而英語(yǔ)的難度也要比高考難度大一些。數(shù)學(xué)相對(duì)簡(jiǎn)單一些，有的高校甚至不進(jìn)行數(shù)學(xué)考試�？傊�，考查的是考生的實(shí)力，只要平時(shí)能力較高，成績(jī)也比較好，筆試考出一個(gè)理想的成績(jī)是有把握的。

　　面試，真是一場(chǎng)很難忘的考試。由于報(bào)考的人數(shù)很多，每個(gè)考生的面試時(shí)間不到5分鐘。而我們需要在這短短的幾分鐘之內(nèi)將自己很好地展示出來(lái)，不僅要完成各項(xiàng)考試任務(wù)，更要向考官展示出自己的不凡氣質(zhì)和自信。所以，英語(yǔ)口語(yǔ)流利是很重要的。

　　正式考試之前我們被帶入一個(gè)備考室，閱讀我們的英語(yǔ)考試文章。進(jìn)入考場(chǎng)后考官就會(huì)根據(jù)這篇文章考查考生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，以及對(duì)文章的理解程度。坐在考場(chǎng)里，面對(duì)幾個(gè)面無(wú)表情的考官，我本來(lái)就極不平靜的心情一下子變得更加緊張。我用微笑掩飾著緊張的情緒，聽清考官每個(gè)問(wèn)題的同時(shí)，盡量用最流利、自信的聲音回答。然后考官用英語(yǔ)和我們隨意聊天，實(shí)際上就是考查知識(shí)面、應(yīng)變能力、英語(yǔ)交流能力以及個(gè)人的心理素質(zhì)。而最后一項(xiàng)則是小語(yǔ)種語(yǔ)音模仿，需要我們模仿老師說(shuō)的或是錄音機(jī)播放的外語(yǔ)單詞和句子。當(dāng)然，對(duì)于只會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)和一點(diǎn)英語(yǔ)的我們來(lái)說(shuō)，需要模仿的單詞和句子是根本聽不懂的。成功順利地結(jié)束了我的面試，考官帶著微笑告訴我：“Nicetohaveyouhere，goodbye.”我知道，面試的結(jié)果還是不錯(cuò)的。

　　有些學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為，小語(yǔ)種考試是高校自主命題，題目應(yīng)該比高考簡(jiǎn)單，通過(guò)測(cè)試就可以順利上大學(xué)。其實(shí)不然，小語(yǔ)種招生是高校選拔培養(yǎng)特殊語(yǔ)言人才的途徑，在選拔難度上絲毫不亞于高考，相反要比高考更為嚴(yán)格。只能是重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生才可能獲得推薦資格�？己说姆绞郊扔泄P試，也有面試。小語(yǔ)種招生比高考更能綜合反映一個(gè)考生的整體素質(zhì)。能被高校錄取的小語(yǔ)種考生從平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)看，幾乎全部都可以通過(guò)高考。由于參加小語(yǔ)種考試要去高校所在地測(cè)試，因此一定程度上會(huì)影響高考復(fù)習(xí)，所以如果對(duì)考試成功的把握并不大，就一定要謹(jǐn)慎考慮。大多數(shù)高校規(guī)定考生被錄取后不能轉(zhuǎn)專業(yè)，不能參加高考，所以選擇考小語(yǔ)種時(shí)要考慮好自己的志向。