環(huán)境生態(tài)類：碧水藍(lán)天映人間

　　與傳統(tǒng)的農(nóng)學(xué)類專業(yè)相比，環(huán)境生態(tài)類專業(yè)既保留了重視農(nóng)業(yè)基本理論和技能的特色，又突出多學(xué)科的交叉和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。該類專業(yè)從理論和實(shí)踐兩方面來培養(yǎng)相關(guān)方面的專業(yè)人才。

　　初識(shí)廬山

　　農(nóng)學(xué)這幾年有升溫的趨勢(shì)，環(huán)境生態(tài)類專業(yè)正是其中的熱門，它主要包括園林、水土保持與荒漠化防治、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境三個(gè)專業(yè)。城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工等需要專門的人才，這類人才就是園林專業(yè)所培養(yǎng)的對(duì)象。沙漠化與水土的流失向人類的生存提出了挑戰(zhàn)，需要有效地利用現(xiàn)有的土地資源來養(yǎng)活更多的人口，這種情形使得水土保持與荒漠化防治、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境這兩個(gè)專業(yè)也逐漸受到重視。

　　別有洞天

　　園林專業(yè)是適應(yīng)城市與風(fēng)景區(qū)建設(shè)而應(yīng)運(yùn)而生的，它要求同學(xué)們通過學(xué)習(xí)來掌握生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)。僅從其所要學(xué)習(xí)的知識(shí)就可以看出其就業(yè)前景比較樂觀，畢業(yè)生能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理等方面的工作。

　　水土保持與荒漠化防治這樣一個(gè)專業(yè)名稱已經(jīng)告訴了我們它的學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)，畢業(yè)生一般都是從事相關(guān)的行業(yè)。由于專業(yè)與現(xiàn)實(shí)密切相關(guān)，具有明顯的時(shí)代特色，將來會(huì)備受關(guān)注。

　　農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)囊括了我們生活的環(huán)境中能滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的各種要素，它是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，關(guān)系到國(guó)計(jì)民生。同學(xué)主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)資源的管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)生態(tài)、資源信息技術(shù)等方面的知識(shí)，進(jìn)行農(nóng)業(yè)資源調(diào)查與規(guī)劃、土壤肥力和植物營(yíng)養(yǎng)與施肥技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、生態(tài)效益分析、氣象觀測(cè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，畢業(yè)后可以從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學(xué)、科研與管理等，能夠?yàn)槠渌�行業(yè)的發(fā)展提供支柱。

　　淘金地帶

　　環(huán)境生態(tài)類專業(yè)主要分布在農(nóng)林院校，也有一些其他類院校開設(shè)。其中園林專業(yè)開設(shè)院校較多，有近百所，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)次之，水土保持與荒漠化防治專業(yè)開設(shè)院校最少，有二十所左右。

　　【農(nóng)林院校】北京林業(yè)大學(xué)的園林專業(yè)在國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，其園林植物、觀賞園藝、水土保持與荒漠化防治為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)與園林學(xué)院的園林植物專業(yè)擁有碩士點(diǎn)，師資力量較強(qiáng)。云南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院設(shè)置了農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境（含土地管理方向）、環(huán)境科學(xué)（含生態(tài)農(nóng)業(yè)方向）和設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程三個(gè)本科專業(yè)，同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后選擇的余地較大。甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)的水土保持與荒漠化防治學(xué)科多年來堅(jiān)持教學(xué)、科研與生產(chǎn)相結(jié)合，在科研方面取得了達(dá)到領(lǐng)先水平的科研成果。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)園林系十分注重培養(yǎng)畢業(yè)生的實(shí)踐能力。西北農(nóng)林科技大學(xué)水土保持與荒漠化防治專業(yè)擁有博士點(diǎn)，林學(xué)院有林學(xué)、園林、旅游管理、林產(chǎn)化工、藝術(shù)設(shè)計(jì)等幾個(gè)本科專業(yè)可供選擇。此外還有福建農(nóng)林大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南林學(xué)院、西南大學(xué)、中南林學(xué)院等院校可供同學(xué)們選擇。

　　【綜合性院�！看祟愒盒Ｖ姓憬�大學(xué)、天津大學(xué)、四川大學(xué)都是全國(guó)知名院校，實(shí)力不同凡響。西南大學(xué)前身之一是西南農(nóng)業(yè)大學(xué)，師資力量位于農(nóng)業(yè)院校前列，園藝園林學(xué)院、植物保護(hù)學(xué)院兩大學(xué)院涵蓋此類專業(yè)。廣西大學(xué)林學(xué)院有林學(xué)、園林、木材科學(xué)與工程、生態(tài)學(xué)等四個(gè)本科專業(yè)，近幾年學(xué)院的就業(yè)率逐年上升。寧夏大學(xué)農(nóng)學(xué)院在本類專業(yè)中園林、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境兩個(gè)專業(yè)都有，實(shí)力也很雄厚。黑龍江大學(xué)農(nóng)學(xué)院有農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、水土保持與荒漠化防治兩個(gè)專業(yè)，并有農(nóng)作物遺傳育種和農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治兩個(gè)碩士點(diǎn)。長(zhǎng)江大學(xué)農(nóng)學(xué)院有農(nóng)學(xué)系、植物保護(hù)系、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境系，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃郁，十分注重綜合能力的培養(yǎng)。

　　【其他類院校】這類院校中有中國(guó)人民大學(xué)這樣偏向文科的院校，它設(shè)有農(nóng)業(yè)資源環(huán)境本科專業(yè)；其他像河北工程大學(xué)、天津城市建設(shè)學(xué)院、山東建筑大學(xué)、山西師范大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)等院校也設(shè)有相關(guān)專業(yè)。