建議：2008年高考語(yǔ)文數(shù)學(xué)寒假?gòu)?fù)習(xí)策略

　　下雪了，正在補(bǔ)課的高三學(xué)生也都回到了家，原本跟著老師復(fù)習(xí)的計(jì)劃因天氣而改變。怎么辦？快報(bào)邀請(qǐng)高考各科老師，為高三學(xué)生及時(shí)制訂寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃。本期首先推出語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩科。

　　學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是要靠平時(shí)積累，因此不可一日不溫習(xí)。

　　1。每天積累一些。語(yǔ)文高考中，“得基礎(chǔ)者得高分”，對(duì)于字音、成語(yǔ)、病句、名句默寫(包括課內(nèi)和課外)都要進(jìn)行不間斷的科學(xué)的重復(fù)，合理利用自己的生物鐘，天天讀，天天背。課內(nèi)外名句要堅(jiān)持默出來，默正確；每天關(guān)注時(shí)事，積累新鮮的可用的作文資料。每天讀一些好的短篇文章(例如散文、小小說、新聞、傳記等)，為閱讀和作文積累語(yǔ)感。

　　2。每天練一些。針對(duì)自己的實(shí)際情況，選擇一些恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文習(xí)題(最好是高考題或者高考模擬題，題后附有詳細(xì)答案)，限時(shí)訓(xùn)練，藍(lán)筆做，紅筆改，練習(xí)中常出錯(cuò)的題目、一些特別經(jīng)典的題目要記在筆記本上，�？闯Ｓ�。有疑問的地方更要記錄下來，有機(jī)會(huì)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

　　3。每天整理一些。首先把書桌上的語(yǔ)文課本和語(yǔ)文資料整理得井然有序，把不用的語(yǔ)文輔導(dǎo)書撤下來，把常用的放到伸手就能拿到的地方；把語(yǔ)文講義或按照下發(fā)的時(shí)間，或按照語(yǔ)文考試內(nèi)容的不同進(jìn)行整理，確保能在很短的時(shí)間內(nèi)就找到；把學(xué)期中的作業(yè)本和講義、練習(xí)題整理出來，把其中的錯(cuò)題再做一下；按照語(yǔ)文考試說明中規(guī)定的考點(diǎn)的框架結(jié)構(gòu)，在筆記本上進(jìn)行補(bǔ)充整理。

　　4。每天反省一些。反省一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，確定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。反省自己的學(xué)習(xí)方法和處理學(xué)習(xí)事物的有關(guān)細(xì)節(jié)，杜絕不科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和不可斷絕的小錯(cuò)，以后學(xué)習(xí)起來就可以事半功倍。

　　數(shù)學(xué)：開始限時(shí)訓(xùn)練注意新增內(nèi)容

　　南京市學(xué)科帶頭人、鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員聞建華

　　寒假開始，高三學(xué)生終于有了一些時(shí)間可以自己對(duì)自己存在的問題進(jìn)行梳理和個(gè)性化復(fù)習(xí)。在這期間，特別要注意首先要打好基礎(chǔ)，還可以進(jìn)行一些限時(shí)訓(xùn)練，針對(duì)2008年新高考，一些新增的內(nèi)容也要特別注意。

　　一、重視基礎(chǔ)，重視定義再梳理

　　2008江蘇高考數(shù)學(xué)試題的題型結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大的變革，去掉了多年一直使用的選擇題的考試模式，加大了填空題的題量。現(xiàn)階段學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)最好能回顧“一輪”數(shù)學(xué)的知識(shí)梳理，重視課本知識(shí)，對(duì)于定義定理等重要的概念要能靈活運(yùn)用。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中不能出現(xiàn)不明白的知識(shí)點(diǎn)，比如“直線的方向向量”，如果你概念不清肯定遇到這個(gè)問題就解不出，進(jìn)而得不到分。必須強(qiáng)化數(shù)學(xué)思想方法的領(lǐng)悟，提高運(yùn)算的準(zhǔn)確性，進(jìn)一步抓好應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)的梳理。

　　二、加強(qiáng)限時(shí)訓(xùn)練，提高正確率

　　定時(shí)定量的訓(xùn)練是十分重要的，這種訓(xùn)練能提高自己的解題感覺，進(jìn)一步理解答題的規(guī)范要求、關(guān)鍵步驟的書寫等�，F(xiàn)階段高三學(xué)生每周數(shù)學(xué)要做到一大一小兩次限時(shí)訓(xùn)練，同時(shí)每天都要做兩到三個(gè)數(shù)學(xué)題，只有這種訓(xùn)練達(dá)到一定的熟練程度，考試時(shí)才能發(fā)揮出優(yōu)異水平。特別對(duì)于解答題每一步要言之有理，而不能憑感覺�，F(xiàn)在考生們?cè)谟?ldquo;新高考數(shù)學(xué)填空與解答過關(guān)檢測(cè)”訓(xùn)練，訓(xùn)練量適中，一些學(xué)校也為學(xué)生編制了講義強(qiáng)化訓(xùn)練。解題的規(guī)范訓(xùn)練是這一階段復(fù)習(xí)中應(yīng)著力解決的問題，規(guī)范的訓(xùn)練對(duì)將來高考成績(jī)是密切相關(guān)的。

　　三、注重新增內(nèi)容，關(guān)注大題可能考點(diǎn)

　　2008年江蘇高考是新課標(biāo)下的第一年高考，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)生了很大的變化，新增加了許多學(xué)習(xí)內(nèi)容，例如算法、復(fù)數(shù)、簡(jiǎn)易邏輯等。所以現(xiàn)階段復(fù)習(xí)時(shí)要注重新增內(nèi)容復(fù)習(xí)，一般講不要難，只要基本掌握就可以；同時(shí)對(duì)于高考大題要多花一點(diǎn)的時(shí)間把它搞通弄懂，如立體幾何、解析幾何這兩塊必考大題，對(duì)空間想象能力和用代數(shù)方法解決幾何問題的能力要有一定的訓(xùn)練量，做到熟能生巧融會(huì)貫通。另外用函數(shù)思想解決數(shù)列問題一直是考試的重點(diǎn)，解答題應(yīng)遵循“以形助數(shù)”，而不能以形解數(shù)。