2008年地理高考大綱：關(guān)注雪災(zāi)等時事熱點

　　關(guān)注雪災(zāi)等時事熱點

　　考綱變化

　　與2007年地理學(xué)科《考試大綱》相比，2008年高考地理考綱在考試內(nèi)容上稍有變化，其表現(xiàn)如下(見表)

　　備考建議

　　1、把握知識要點，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)：地理考試大綱考試范圍共分四大板塊：自然地理和地圖；人文地理；世界地理；中國地理。其主干知識包括十三個專題內(nèi)容：(1)經(jīng)緯網(wǎng)地圖的應(yīng)用分析；(2)各類等值線圖的閱讀分析應(yīng)用；(3)日照圖的判斷分析與季節(jié)問題綜合；(4)天氣系統(tǒng)的分析：(5)氣候類型判斷與氣候資源的開發(fā)利用；(6)水循環(huán)和水資源問題；(7)地質(zhì)構(gòu)造對人類活動的影響：(8)生態(tài)原理在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用：(9)人類在資源、能源開發(fā)利用中存在的問題及解決對策：(10)人類活動(工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、旅游業(yè)、交通運輸業(yè)等)空間格局的區(qū)位分析；(11)城市化問題與城市規(guī)劃；(12)區(qū)域國土開發(fā)與整治；(13)全球性環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展。系統(tǒng)梳理知識，強化知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)建起十三個專題的知識網(wǎng)絡(luò)，這對學(xué)生后期提高答題的準(zhǔn)確性，完整性有十分重要的意義。

　　2、關(guān)注考綱變化，加強“雙基”復(fù)習(xí)：近年來地理學(xué)科的試題圍繞能力考查來命題，體現(xiàn)了能力立意的思路，體現(xiàn)了對中學(xué)地理教材中的地理概念、地理規(guī)律和地理原理的考查。所以后期的復(fù)習(xí)備考要對照考綱，對照教材，重視基礎(chǔ)知識(包括原理、概念、事實)和基本能力(包括技能、方法、思路)，以及基本理論和觀點的掌握和理解運用，并在掌握地理基本知識、基本原理和基本技能和方法的基礎(chǔ)上，養(yǎng)成學(xué)以致用、理論聯(lián)系實際的習(xí)慣。

　　3、空間定位是關(guān)鍵，區(qū)域特征是重點：高考地理知識和能力的考查一般是以區(qū)域為載體來實現(xiàn)的，空間定位是很多學(xué)生學(xué)習(xí)地理的瓶頸，備考復(fù)習(xí)時，考生應(yīng)學(xué)會空間定位的基本方法，空間定位的方法很多：如根據(jù)經(jīng)緯位置來定位；根據(jù)海陸位置及相對位置來定位；根據(jù)地理事物典型的輪廓或形狀來定位；根據(jù)重要地理事物及現(xiàn)象的分布來定位等等，關(guān)鍵是要多訓(xùn)練，多落實。定位落實了才能分析對區(qū)域特征進(jìn)行表述，區(qū)位進(jìn)行評價。

　　4、關(guān)注時事熱點：時事熱點一直是地理高考命題關(guān)注的重點。近年來的高考試題中涉及了很多的時事熱點問題，這些往往是全國高考的聚焦點。復(fù)習(xí)時僅僅滿足于對課本的理解是不夠的，在落實的基礎(chǔ)上更應(yīng)該對其進(jìn)行加深和拓展。最近比較熱點的問題如今年南方的冰雪災(zāi)害；“嫦娥一號”上天和探月計劃；我國將建第三南極考察站；文昌航天基地建設(shè)等等都會成為地理命題的背景材料而應(yīng)該加以特別的重視。