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備戰(zhàn)2008年高考:指導(dǎo)生物二輪復(fù)習(xí)方法

2008-03-21 14:18:45燕趙都市報文章作者:許靜

  表格

  出場教師:秦皇島一中 付軼萍

  進入3、4月份各校生物學(xué)科的復(fù)習(xí)基本上都進入二輪階段,臨近高考如何提高考前復(fù)習(xí)效果?這是每一個考生關(guān)心的問題。由于各學(xué)科自身特點不同,因此不同學(xué)科考前復(fù)習(xí)的方法和策略也有所不同。就生物學(xué)科來說,付軼萍老師認(rèn)為,現(xiàn)階段考生在復(fù)習(xí)時主要應(yīng)注意以下幾個方面:

  -狠抓基礎(chǔ)知識

  由于理綜試卷中生物試題量較少,知識覆蓋面較窄,考查內(nèi)容偏少,進入二輪復(fù)習(xí)后很多考生不重視基礎(chǔ)知識,只是一味做題。實際上大綱要求的知識點都是高考范圍,所有的知識點都有可能拿來出題,而每道試題不外乎是某一知識點或幾個知識點的再現(xiàn)。所以考生在二輪復(fù)習(xí)時,一定要回歸課本,抓好基礎(chǔ)知識。在課上一定要跟緊老師,學(xué)會依據(jù)考試大綱和考試說明的不同要求逐個突破知識點,在一輪的基礎(chǔ)上進行查漏補缺。課下對當(dāng)天學(xué)過的知識進行消化,并養(yǎng)成每天(大約30分鐘)閱讀課本和筆記的習(xí)慣,加強一些重要概念、原理和重要結(jié)論的記憶;靖拍罴袄碚摰膹(fù)習(xí)在整個生物復(fù)習(xí)中起著基礎(chǔ)、框架的作用,因此,必須切實注意這一環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí),講究方法,注重實效,努力把每一個概念及原理、規(guī)律真正弄清楚、弄明白。

  -重視重點難點

  在回歸課本抓基礎(chǔ)知識的同時,二輪復(fù)習(xí)時考生還要重點“攻堅”,突出對重點和難點知識的理解和掌握。這部分知識通常都是考生難于理解的內(nèi)容,做題時容易出錯的地方。例如生物的新陳代謝、生命活動的調(diào)節(jié)和遺傳變異,這三部分知識是高中生物三冊書的靈魂,也是高考的重點和難點。因此,復(fù)習(xí)這部分知識時考生要特別留心,可以結(jié)合手頭資料,分析涉及到的題型,并查閱自己經(jīng)常出錯的題型,進行歸納總結(jié)。找出這部分知識考查的特點和規(guī)律,突破重點難點,使自己能夠觸類旁通、舉一反三。

  -構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

  在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,二輪復(fù)習(xí)時考生還應(yīng)跟隨老師把課本相關(guān)的知識有序地組織起來,形成知識鏈和網(wǎng)絡(luò),使知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。知識網(wǎng)絡(luò)中的內(nèi)容不是一盤散沙也不是所有知識的拼盤,而是一個相互間有清晰邏輯關(guān)系的整體,其中的每個知識點都有特定的位置,都可以通過不同的連線與其他各知識點聯(lián)系起來。在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)時,考生可以采取聯(lián)想的方法,將三冊書中相關(guān)的知識聯(lián)系起來,看看每個知識點都涉及到哪些內(nèi)容,相互之間的直接或間接的聯(lián)系。

  例如:與蛋白質(zhì)有關(guān)的知識點

  以網(wǎng)絡(luò)形式建立前后知識聯(lián)系,有助于考生扎實地掌握知識點,有助于考生在解決問題時能快速、準(zhǔn)確地提取相關(guān)知識,加快解題速度,更有助于培養(yǎng)考生綜合運用知識去分析、解決實際問題的能力。

  -培養(yǎng)解題能力

  在一輪全面深入復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,考生臨考前還應(yīng)重點培養(yǎng)下面幾種解題能力,來提高應(yīng)考能力。

  1、審題能力

  考生在大量做題的過程中就會發(fā)現(xiàn)審題讀題的重要性,因此在二輪做題時要特別注意:尋找題干中的關(guān)鍵詞語,挖掘題目中的隱含條件,排除其他干擾因素。并結(jié)合做過的錯題及時分析造成審題錯誤的原因:是讀題粗心大意、思維定勢還是知識聯(lián)系錯誤。然后有針對性地進行改進練習(xí)。

  2、語言表述能力

  考生要學(xué)會用準(zhǔn)確的生物學(xué)語言表述答案,不能用生活用語描述。答題要做到簡明扼要,答出要點。同時,還要注意邏輯關(guān)系,因果關(guān)系等,避免出現(xiàn)錯別字。

  3、分析綜合能力

  在熟知基本知識的基礎(chǔ)上,考生要學(xué)會應(yīng)用知識。考生要學(xué)會各種生物題型(例如圖表與文字轉(zhuǎn)換題、計算題、簡答題、實驗設(shè)計題等)的解題技巧和解題方法。

  4、把握時間能力。

  二輪復(fù)習(xí)時生物試卷由原來的單科試卷改為理綜試卷,現(xiàn)行的理綜試卷基本上是物理、化學(xué)、生物三科的拼盤,所以在平時訓(xùn)練時一定要把握好時間,合理分配各科時間,原則上要求考生給生物總共30分鐘。選擇題的1至5題是生物,因為剛開考心情還有些緊張,所以要適當(dāng)慢一點,壓住陣腳,這5個題順利做完,心情平靜下來了,做題速度就可以快一些。

  最后42分是生物題,無論前面做得是否順利,最后應(yīng)留不少于20分鐘給生物,否則不能保證讀題、思考、答題所需的時間。高考理綜卷應(yīng)以整體得分最高為原則,不可以在一道題上花費過多時間。

[標(biāo)簽:高考 復(fù)習(xí) 生物]

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