中國勞動關(guān)系學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)介紹
2009-04-09 22:49:11中國勞動關(guān)系學(xué)院
新聞學(xué)
層次
本科
學(xué)制
四年
培養(yǎng)目標(biāo)及課程設(shè)置
本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞與文化傳播理論知識和實際工作技能,熟悉我國新聞宣傳和文化傳播方面的政策法規(guī)的新聞學(xué)中、高級專門人才。
本專業(yè)以現(xiàn)代新聞傳播事業(yè)作為主要學(xué)習(xí)和研究對象,把握新聞傳播活動的基本規(guī)律,主要專業(yè)課程有:新聞學(xué)概論、大眾傳播學(xué)、中國新聞史、外國新聞史、新聞采訪與寫作、新聞編輯、新聞評論、新聞攝影、媒介經(jīng)營與管理、新聞策劃、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)傳播、國際新聞(雙語教學(xué))、媒介政治學(xué)、新聞發(fā)言人理論與實務(wù)、輿論學(xué)(含職工輿論調(diào)查與分析)、企業(yè)文化與媒介、廣播電視新聞學(xué)、新聞法規(guī)、文化產(chǎn)業(yè)研究、媒介受眾研究、傳播心理學(xué)、視聽語言、書刊選題策劃與管理、紀(jì)錄片創(chuàng)作等。
培養(yǎng)特色
本專業(yè)依托工會,在學(xué)習(xí)把握新聞傳播活動的基本規(guī)律和基本技能的基礎(chǔ)上,突出工會新聞傳播和企業(yè)文化傳播方面內(nèi)容,突出工會特色。
本專業(yè)強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生動手能力,重視實踐教學(xué)。專業(yè)依托全院唯一一個北京市實驗教學(xué)示范中心——文化傳播實驗教學(xué)中心,形成以課堂實驗教學(xué)為主、背靠工會媒體及相關(guān)職工新聞與文化宣傳機構(gòu),強調(diào)專業(yè)實習(xí)的實踐教學(xué)體系,把學(xué)生實踐不斷推向深入,為學(xué)生進入傳媒行業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
本專業(yè)強調(diào)為學(xué)生打下一個較為廣泛的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和人文背景,強化人文素養(yǎng),鼓勵學(xué)生閱讀經(jīng)典,拓寬知識面,成為不僅具有較強動手能力,更具有較強發(fā)展后勁的媒介人才。
就業(yè)及深造前景
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向新聞傳播領(lǐng)域就業(yè),畢業(yè)生可在新聞、宣傳、出版部門從事編輯、記者以及管理工作;在工會、政府部門、群眾組織以及各企、事業(yè)單位從事宣傳、公共關(guān)系等工作;在教育與研究機構(gòu)從事有關(guān)新聞傳播的教學(xué)和科研工作;愿意深造者可以報考新聞學(xué)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的研究生。
教學(xué)力量和學(xué)生培養(yǎng)條件
本專業(yè)教師力量配備整齊。擁有專職教師10余名,全部具有碩士或博士學(xué)位,有多年的新聞及文化傳播工作理論與實踐工作經(jīng)驗的積累。
本專業(yè)擁有先進的實踐教學(xué)理念和設(shè)備,學(xué)院投資1000余萬元建立文化傳播實驗教學(xué)中心,在此基礎(chǔ)上,逐步形成了具有自己特色的復(fù)合型實踐教學(xué)體系,取得了突出的成績,并于2007年批準(zhǔn)成為北京市實驗教學(xué)示范中心。
本專業(yè)依托工會辦學(xué),與中國職工音像出版社、《中國工人》雜志社建立了長期的合作關(guān)系,和中央教育電視臺、全總宣教部、國際部、《工人日報》、中國工人出版社,以及許多大型企業(yè)集團的文化、宣傳和教育部門,建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流與教學(xué)實踐的聯(lián)系,為新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生提供了寬廣的實踐平臺。
修業(yè)年限與學(xué)位授予
全日制學(xué)習(xí)四年,按照《中華人民共和國學(xué)位條例》的有關(guān)規(guī)定,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。