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2009屆新課標語文考點練習:標點符號

來源:高考網(wǎng) 2009-04-24 10:50:29

[標簽:語文]

  一、考點精析

  “正確使用標點符號”是語言知識運用部分重點題型,但具有交叉考查的特點。高考命題點聚焦在“應用”“易混”處,且“標點”具有綜合考查,全息考查,與現(xiàn)實當下整合緊密特點。具體有:引語后標點不明;對標號功能認識混淆;標號與點號錯位;加引范圍不清;破折號與括號混用等?疾橹饕}型為:一單項選擇題;二是填空修改題;三是表達交際題;四是文言文斷句題;五是評點寫作題,與作文整合考查。常用的辨析方法有,審讀語境、分析結構、創(chuàng)設情景、圖示結構等。其中以選擇題與表達題最為重要。

  頓號、逗號、句號、分號備考策略:①明確句號、問號、嘆號>分號>逗號>頓號的停頓層級;②明確句中直接用分號,句中有句號再用分號;③明了頓號和逗號用法區(qū)別,兩者皆為句中點號,都表并列關系;頓號主要是并列的詞或詞組的停頓,逗號為一句話中間的短暫停頓;④把握原則兩個原則:并列成分用作句子謂語和補語時,則用逗號不用頓號;獨立成份、插入成分或有同位語,則用逗號不用頓號;詞組加語氣詞“呀”“啊”“呢”等就成了短句,則用逗號不用頓號。

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