焦作大學信息工程學院專業(yè)介紹

　　信息工程學院

　　信息工程學院從1998年建立以來，得到了迅速的發(fā)展，從最早的兩個專業(yè)三個班一百多名學生，發(fā)展到現(xiàn)在擁有應用技術、網絡技術、信息管理、通信技術和軟件技術五個專業(yè)四十余個班一千四百余名學生，設有軟件、應用、通信和基礎教研室四個教研室，專任教師56人，其中教授3人，副教授8人，研究生以上學歷42人，教師知識結構、職稱結構、學歷結構和年齡結構合理。教師具有豐富的教學經驗和較強的科研能力，近幾年來，發(fā)表核心以上學術論文100余篇，省級以上科研項目40多項，主編、參編教材三十余部。另外有多名教師在省市優(yōu)質課比賽中獲獎。信息工程學院是焦作大學規(guī)模較大、師資力量雄厚、生源較好的院部。畢業(yè)生的當年就業(yè)率都在90％以上，他們中的絕大多數能夠很快進人職業(yè)崗位角色，很多畢業(yè)生現(xiàn)在已經成為單位的業(yè)務骨干，做出了出色的成績，受到用人單位的歡迎。

　　計算機網絡技術專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握計算機網絡基本理論和基本技能，具有計算機網絡硬件組網與調試，網絡系統(tǒng)安裝以及往網站建設與管理的網絡技術應用型專門人才。畢業(yè)后可從事網絡及其相關產品的安裝、調試工作；計算機局域網的系統(tǒng)實際、綜合布線、施工、技術指導和管理，互聯(lián)網應用等工作且具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高等技術應用型人才。

　　專業(yè)核心能力網絡工程布線能力、網絡管理維護能力、網絡應用能力。

　　專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)JAVA程序設計、網頁設計與制作、網絡技術基礎、網絡綜合布線與施工、工程制圖與CAD、路由器技術、微機原理及應用、網站建設與管理、操作系統(tǒng)及應用（Linux）、網絡安全、Web程序設計、VB程序設計、數據庫技術與SQLServer。

　　就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位、計算機軟件公司等IT行業(yè)從事各類應用軟件的設計與開發(fā)、網頁設計、網站建設與維護、小型電子商務項目的開發(fā)和維護等工作。

　　計算機信息管理專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有計算機硬件、軟件的基礎理論知識和計算機系統(tǒng)的實際應用與維護能力，理解計算機的基本原理，熟練掌握微機和計算機網絡的基本操作、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護能力、網頁網站開發(fā)，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高等技術應用型人才。

　　專業(yè)核心能力信息處理能力、信息系統(tǒng)管理和維護能力。

　　專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)VB程序設計、數據庫技術與SQLServer、操作系統(tǒng)及應用（Linux）、管理信息系統(tǒng)、WEB程序設計、JAVA程序設計、網絡技術基礎、網頁設計與制作。

　　就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位、計算機軟件公司等IT行業(yè)從事各類信息管理系統(tǒng)、數據庫系統(tǒng)管理維護、網站管理與維護、技術支持以及軟件的銷售工作。還可以從事辦公自動化、業(yè)務軟件的使用與維護等工作。

　　計算機應用技術專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機軟、硬件基本知識與技能，具備計算機應用系統(tǒng)的開發(fā)與實施，計算機組裝、調試與維護能力和網絡技術應用能力的高素質技能型專門人才。

　　專業(yè)核心能力計算機硬件維護維修能力、計算機網絡維護維修能力、基本平面圖形圖像設計制作能力、網頁制作及網站開發(fā)能力、嵌入系統(tǒng)及單片機應用開發(fā)能力。

　　專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)數字電路、微機原理與接口技術、數據庫與網絡編程、C語言程序設計、數據結構、單片機原理及應用、可編程控制器、嵌入式系統(tǒng)基礎、平面設計、計算機系統(tǒng)配置與維護、網絡配置與維護、操作系統(tǒng)、VB、JAVA程序設計、軟件工程、網頁設計與制作課程設計、計算機硬件實訓、網站開發(fā)項目實戰(zhàn)、單片機開發(fā)項目實戰(zhàn)等。

　　就業(yè)方向從事計算機應用系統(tǒng)的開發(fā)、調試、維護與管理，微機與網絡系統(tǒng)的運行、維護與管理，平面設計、嵌入式應用系統(tǒng)的開發(fā)與應用等工作。

　　軟件技術專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、美全面發(fā)展的，掌握軟件專業(yè)高等專門人才所必須的程序設計思想、數據庫原理等基礎理論知識和面向過程及面向對象程序設計方法、數據庫分析與維護、網絡編程、操作系統(tǒng)應用等專門知識，具備根據相關軟件文檔進行代碼編寫、測試與維護和數據庫的應用與維護的職業(yè)能力，兼?zhèn)湟欢ǖ膶W習能力從而快速掌握與運用軟件新技術，從事計算機初級編碼或開發(fā)、軟件調試及技術服務等工作的應用型人才。

　　專業(yè)核心能力計算機程序設計及軟件開發(fā)能力、計算機應用軟件測試能力、數據庫綜合應用能力、運用常用數據庫開發(fā)工具進行系統(tǒng)開發(fā)能力、系統(tǒng)維護與技術支持能力。

　　專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)JavaWeb應用開發(fā)、J2EE框架技術、C語言程序設計、數據結構、.NET企業(yè)級應用開發(fā)、.NET程序設計、SOLServer數據庫設計和實現(xiàn)、Oracle數據庫應用、軟件測試技術、操作系統(tǒng)、JAVA程序設計、軟件工程、UML基礎與應用、網頁設計與制作課程設計、JAVAWeb應用程序開發(fā)項目實戰(zhàn)、J2EE應用程序開發(fā)項目實戰(zhàn)、.Net程序設計課程設計等。

　　就業(yè)方向從事軟件編程（程序員）、軟件測試（測試員）、應用系統(tǒng)維護與技術支持（技術服務）等工作。

　　通信技術專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，培養(yǎng)與通信行業(yè)要求相適應的具有通信技術專業(yè)知識的實用型技術人才，在通信設備的安裝、調試、維護、維修及其相關領域具有較強的從業(yè)綜合職業(yè)能力，培養(yǎng)“寬專業(yè)、重應用、強能力、高素質”的人才。

　　專業(yè)核心能力電子通信工程能力、計算機工程能力、通信產品營銷能力、通信設備安裝與維護能力、通信產品測試與維修能力、通信產品生產管理與質檢能力、通信產品研發(fā)能力。

　　專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)高等數學、工程數學、C語言程序設計、電路基礎、信號與系統(tǒng)、電子線路、數字電路、單片機原理與應用、DSP應用技術、計算機網絡技術、路由交換技術、通信原理、光纖通信基礎、計算機網絡、寬帶接入網技術、程控交換原理與設備、綜合布線系統(tǒng)、電信終端設備、工程儀器與儀表、移動通信、ISO9000與質量管理、通信新業(yè)務、數字電路實訓、單片機技術實訓、路由交換技術實訓、程控交換機調試實訓、通信綜合系統(tǒng)實訓、儀器儀表使用實訓等。

　　就業(yè)方向能從事通信運營商、通信與電子設備制造企業(yè)、通信與電子設備銷售企業(yè)、通信與電子設備維修企業(yè)、通信與電子設備研發(fā)企業(yè)、通信與電子產品的銷售服務部門、技術支持部門、企事業(yè)單位的通信部門等工作。主要從事通信產品市場營銷、通信產品測試與維修、通信設備安裝與維護、通信產品生產管理與質檢等工作。