湖南科技大學數(shù)學與計算科學學院專業(yè)介紹

　　數(shù)學與計算科學學院

　　數(shù)學與計算科學學院現(xiàn)有“數(shù)學與應用數(shù)學”、“信息與計算科學”(湖南省重點專業(yè)、國家教育部第一類特色專業(yè))兩個本科專業(yè)，有“應用數(shù)學”碩士點和“數(shù)學課程教學論”、“計算機課程教學論”碩士、教育碩士招生權。學院現(xiàn)有全日制在校本科生918人，教職工78人（其中教授10人、副教授21人、具有博士學位16人、在職在讀博士15人、碩士研究生導師15人、全國優(yōu)秀教師1人、省級學科帶頭人和省級骨干教師8人），教學科研儀器設備總值500余萬元，實驗室面積1000余平方米，圖書資料2萬余冊，各種期刊雜志120余種。

　　學院積極開展教學改革和科學研究。近幾年來，共主持、參與國家級項目6項，省部級課題40余項，在國內外核心刊物上發(fā)表論文300余篇，（其中60余篇被SCI、EI等國際權威檢索機構檢錄），獲省級教學成果獎6項，省級優(yōu)秀課程3門，出版專著、教材12部。

　　學院堅持以“育人為本”為宗旨，以教學質量為中心，以素質教育為重點，以培養(yǎng)適應社會需求為目標，著力培養(yǎng)學生的綜合素質。幾年來，學生在全國大學生數(shù)學建模競賽、英語競賽等賽事中，多次獲得國家級、省級獎勵，考研率、就業(yè)率一直名列前茅。學生綜合素質高，畢業(yè)生普遍受到用人單位的歡迎和好評。

　　數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學知識，使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，具有良好的數(shù)學和應用數(shù)學素養(yǎng)、具備教師基本素質的人才。

　　主干學科：數(shù)學、應用數(shù)學。

　　主要課程：分析學、幾何學(解析幾何、微分幾何)、代數(shù)學(高等代數(shù)、近世代數(shù))、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、微分方程、函數(shù)論(復變函數(shù)論、實變函數(shù)論)、計算機技術(計算機基礎、C語言、計算方法、面向對象C++、數(shù)據(jù)庫原理、網(wǎng)絡基礎)、數(shù)學建模、數(shù)學實驗、教學論（教育學、心理學、數(shù)學方法論、數(shù)學教材教法、數(shù)學史、數(shù)學解題方法、初數(shù)研究）以及軍訓、勞動、課程設計、教育見習、專業(yè)見習、教育實習、畢業(yè)設計等實踐性環(huán)節(jié)。

　　修學年限四年，完成160學分，符合學位授予的有關條件可獲得理學學士學位。

　　就業(yè)去向：學生畢業(yè)后適宜在科研機構、大中專院校、經(jīng)濟和金融部門從事教學和研究工作；或在經(jīng)濟及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作；或繼續(xù)攻讀數(shù)學各分支、經(jīng)濟科學、軟件工程、管理科學等碩士研究生。

　　信息與計算科學專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有堅實的數(shù)學基礎，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到扎實的計算機應用訓練和科學研究的初步訓練，能運用計算科學和計算機技術解決科學、工程、經(jīng)濟管理中的實際問題，具有良好的科學素養(yǎng)的人才。

　　主干學科：計算數(shù)學、計算機應用。

　　主要課程：分析學、幾何學、代數(shù)學、函數(shù)論、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、微分方程、數(shù)值方法與計算機技術(計算機基礎、C語言、面向對象C++、數(shù)據(jù)庫原理、計算機原理、計算機圖形學、計算機網(wǎng)絡技術、多媒體信息處理)、數(shù)學建模、數(shù)學實驗、信息技術（信息論基礎與編碼、數(shù)論與計算機密碼、計算方法、數(shù)值逼近、數(shù)值代數(shù)、微分方程數(shù)值解）以及軍訓、勞動、課程設計、認識實習、專業(yè)實習、畢業(yè)設計等實踐性環(huán)節(jié)。

　　修學年限四年，完成160學分，符合學位授予的有關條件可獲得理學學士學位。

　　就業(yè)去向：學生畢業(yè)后適宜在國內外科研機構、大中專院校、經(jīng)濟和金融部門從事教學和研究工作；或在經(jīng)濟及管理部門從事應用軟件的開發(fā)及管理工作；或繼續(xù)攻讀數(shù)學類相關分支、計算機科學、軟件工程、經(jīng)濟科學、管理科學等碩士研究生。