湖南科技大學物理學院專業(yè)介紹

　　物理學院

　　物理學院現(xiàn)設有物理系、電子系、大學物理教學部、實驗教學中心和現(xiàn)代物理研究所等基層教學科研單位，設有物理學、電子信息科學與技術、應用電子技術教育和光信息科學與技術四個全日制本科專業(yè)，其中物理學專業(yè)是2001年經(jīng)湖南省首批評審驗收確認的省級重點專業(yè)。學院現(xiàn)設有理論物理和物理課程與教學論兩個碩士學位點。

　　學院現(xiàn)已形成一支結構合理、業(yè)務精湛、勇于創(chuàng)新的教師隊伍，現(xiàn)有教職工57人，其中教授6人、副教授17人、高級工程師和高級實驗師3人，博士7人、碩士25人。學院現(xiàn)有在校學生近800人。學院以培養(yǎng)基礎扎實、勇于創(chuàng)新、技能強、高素質的復合型人才為目的，高度重視教學質量和學風建設，并鼓勵和支持學生積極報考研究生，組織和引導學生參加課外科技活動和各種集體活動。2003年和2004年連續(xù)兩年獲得湖南省大學生挑戰(zhàn)杯科技作品競賽一等獎和全國三等獎，創(chuàng)造了良好的科研與育人環(huán)境。歷屆畢業(yè)生深受社會歡迎，一次性就業(yè)率均在95%以上。

　　學院基本確立了以理論物理和光學為重點的學科建設目標，已在引力理論與相對論天體物理、激光等離子體物理、量子光學與量子信息理論、非線性物理、原子與分子物理、振動理論、電磁材料、光電子器件以及物理課程與教學論等領域進行了大量基礎研究工作，初步形成了具有自己特色的研究方向，取得了較豐碩的科學研究成果。近年來，學院共主持和承擔國家和省部級科研及教研教改課題30余項，獲省部級成果獎項10項。近幾年在《Physicsreview》、《physicsletter》、《Physica》、《ChinesePhysics》、《ChinesePhys.Lett》《MaterialLetter》、《物理學報》、《原子與分子物理學報》、《儀器儀表學報》等國內外權威學術刊物及學術會議上公開發(fā)表論文近200篇。

　　學院高度重視學生實踐能力的培養(yǎng)，現(xiàn)建有學生課外實驗實踐基地和課外科技競賽培訓基地；學院教學科研設施良好，現(xiàn)有教學科研儀器設備3000多臺件，價值1200余萬元；資料室藏書近2萬冊，各類期刊1000余種。學院學術環(huán)境寬松，工作氛圍和諧，教學與科研工作協(xié)調發(fā)展。

　　物理學

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)良的科學與文化素質、掌握物理科學的基本理論和基本知識、熟悉物理學研究的基本方法與基本技術、懂得現(xiàn)代教育教學理論與教育研究方法、能從事中等學校物理學及相關課程的教育教學及研究工作，或受到較嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能從事物理學方面研究工作及相關領域技術工作的德智體全面發(fā)展的物理教育與科研專門人才。

　　主干學科：物理學

　　主要課程：高等數(shù)學、基礎物理學、力學、電磁學、熱學、光學、量子物理、相對論、理論力學、電動力學、熱力學統(tǒng)計物理、量子力學、基礎物理實驗、近代物理實驗、電子技術系列課程、課程與教學論系列課程、計算機應用系列課程等。

　　就業(yè)去向：適合中等學校、職業(yè)技術院校的教學、科研、管理和公司企業(yè)單位相關領域工作。

　　電子信息科學與技術

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的數(shù)理基礎、掌握電子信息科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域從事科學研究、教學、科技開發(fā)、產品設計、生產技術和管理工作的德智體全面發(fā)展的電子信息科學與技術專門人才。通過各個教學環(huán)節(jié)的實施，使學生的德育素質、業(yè)務素質和身體心理素質得到全面的培養(yǎng)。

　　主干學科：電子信息科學（電子科學與技術、光信息科學與技術）

　　主要課程：電路分析理論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電磁場與電磁波、高頻電子線路、微機原理、電子設計自動化、通信原理、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、半導體物理等。

　　就業(yè)去向：面向電子技術、計算機應用技術等領域的設計和應用；適合中等學校、職業(yè)技術院校的教學、科研、管理和公司企業(yè)單位電子信息科學等領域工作。

　　應用電子技術教育

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生具有優(yōu)良的科學與文化素質，掌握應用電子技術專業(yè)的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學與技術訓練，懂得現(xiàn)代教育教學理論與教育研究方法，通過四年學習使學生德智體全面發(fā)展；畢業(yè)生主要能從事中等學校及職業(yè)技術學校相關課程的教育教學及研究工作，同時也初步具有電子設計、電子產品開發(fā)以及生產管理等方面的工作能力。

　　主干學科：電子科學與技術、計算機科學與技術

　　主要課程：電路分析原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、高頻電子線路、微機原理、電子設計自動化、電視原理與維修、通信原理、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、學科教學論、教育學、心理學等。

　　就業(yè)去向：主要從事應用電子技術類的教學工作，同時也能從事電路設計、生產經(jīng)營管理等方面的工作。

　　光信息科學與技術

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的光信息科學與技術的基本理論、基本技能，較強的分析解決實際問題的能力，熟悉電子技術和計算機技術，可在光學、光電檢測、光信息處理、光通信、光機電一體化、光電信息顯示與存儲等相關領域從事科學研究、產品設計與開發(fā)，并能夠進一步在相關領域研究深造的高級專門人才。

　　主干學科：物理學、電子信息科學與技術、光信息科學與技術

　　主要課程：電磁場與電磁波、量子力學、應用光學、信息光學、激光原理與技術、光電子技術、電路理論、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、信號與系統(tǒng)、光通信原理與技術、光電檢測技術、數(shù)字信號處理等。

　　就業(yè)去向：面向高新技術產業(yè)，可以在電信部門、信息產業(yè)部門、航空航天、環(huán)境監(jiān)測與保護等從事光學工程、光電信息技術、光機電一體化、光纖通信等領域的科技開發(fā)應用、產品設計、生產技術和管理工作。