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西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)介紹

2009-06-10 13:43:25西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院

西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)介紹

  應(yīng)用老撾語(yǔ)(三年制大專)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能在外事、旅游、對(duì)外經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、國(guó)際文化交流部門從事翻譯和涉外管理的復(fù)合型老撾語(yǔ)高級(jí)專門人才。

  主干課程:老撾語(yǔ)基礎(chǔ)、老撾語(yǔ)泛讀、老撾語(yǔ)聽(tīng)力、老撾語(yǔ)翻譯教程、旅游老撾語(yǔ)、老撾文化、老撾語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、湄公河次區(qū)域民族文化、東南亞概況、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用寫作、心理健康與教育等。

  應(yīng)用緬甸語(yǔ)(三年制大專)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能在外事、旅游、對(duì)外經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、國(guó)際文化交流部門從事翻譯和涉外管理的復(fù)合型緬甸語(yǔ)高級(jí)專門人才。

  主干課程:緬甸語(yǔ)基礎(chǔ)、緬甸語(yǔ)泛讀、緬甸語(yǔ)聽(tīng)力、緬甸語(yǔ)翻譯教程、旅游緬甸語(yǔ)、緬甸文化、緬甸語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、湄公河次區(qū)域民族文化、東南亞概況、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用寫作、心理健康與教育等。

  數(shù)學(xué)教育(三年制大專)

  數(shù)學(xué)教育專業(yè)創(chuàng)辦于2002年,師資力量雄厚,有長(zhǎng)期辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)科研成果顯著。目前,數(shù)學(xué)教育專業(yè)現(xiàn)有教師14人,其中副教授2人,高講1人,講師7人,助教3人,教員1人。碩士學(xué)位1人。近幾年,本地區(qū)家教需求量較大,本專業(yè)學(xué)生多數(shù)承擔(dān)家教,在校期間能解決部分學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等困難,畢業(yè)生的就業(yè)空間較大。

  招生對(duì)象及方式:本專業(yè)面向全國(guó)招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生,并兼招三校生,通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一高考進(jìn)行錄取,本專業(yè)為三年制專科。

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,重點(diǎn)面向基層的應(yīng)用型高等專門人才,主要培養(yǎng)基礎(chǔ)教育及“普九”教育需要的合格初中及小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

  數(shù)學(xué)教育專業(yè)計(jì)劃開設(shè)《數(shù)學(xué)分析》《解析幾何》《高等代數(shù)》《普通物理》《概率與統(tǒng)計(jì)》《初等數(shù)學(xué)研究》《初中數(shù)學(xué)教材教法》《計(jì)算機(jī)(含課件制作)》《數(shù)學(xué)建!返日n程,總3024學(xué)時(shí),理論課程1829學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)有60。5%,實(shí)踐課1195學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)39。5%。

  專業(yè)就業(yè)范圍:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向基層中小學(xué)校并參加國(guó)家公務(wù)員考試及錄用。

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用(三年制大專)

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)創(chuàng)辦于2002年。目前,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)有專業(yè)教師16人,其中副高1人,講師8人,助教7人。在讀碩士學(xué)位1人。近幾年,本地區(qū)IT行業(yè)人才求量較大,畢業(yè)生的就業(yè)空間較為廣闊。

  招生對(duì)象和方式:面向全國(guó)招收應(yīng)往屆高中畢業(yè)生,并兼招三校生,通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一高考進(jìn)行錄取,學(xué)制為三年制?啤

  專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,重點(diǎn)面向基層的應(yīng)用型高等專門人才。

  就業(yè)范圍:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向基層計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)公司或企業(yè),并參加國(guó)家公務(wù)員考試并錄用。

  計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)劃開設(shè)《高等數(shù)學(xué)》《電子電工學(xué)》《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》《操作系統(tǒng)及原理》《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》《數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用》《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概論》《軟件工程》《V.Basic》等課程,總2898學(xué)時(shí),理論課程1550學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)有53.5%,實(shí)踐課1348學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)46.5%。

  初等教育(三年制大專)

  初等教育專業(yè)創(chuàng)辦于2001年,師資力量雄厚,有長(zhǎng)期辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)科研成果顯著。目前,初等教育專業(yè)現(xiàn)有教師18人,其中副教授3人,高級(jí)講師2人,講師8人,助教4人,教員1人。碩士學(xué)位1人。近幾年,本地區(qū)家教需求量較大,本專業(yè)學(xué)生多數(shù)承擔(dān)家教,在校期間能解決部分學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等困難,畢業(yè)生的就業(yè)空間較大。

  招生對(duì)象及方式:面向全省應(yīng)屆高中畢業(yè)生兼招三校生,通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一高考進(jìn)行錄取,該專業(yè)為三年制?。

  培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,重點(diǎn)面向基層的應(yīng)用型高等專門人才。主要培養(yǎng)基礎(chǔ)教育及“普九”教育需要的合格小學(xué)教師。

  就業(yè)范圍:本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向是基層小學(xué)教師,并可參加國(guó)家公務(wù)員考試及錄用。

  初等教育專業(yè)計(jì)劃開設(shè)《小學(xué)教育學(xué)》《小學(xué)心理學(xué)》《職業(yè)道德教育》《中外教育簡(jiǎn)史》《教育測(cè)量與評(píng)價(jià)》《課程與教學(xué)論》《小學(xué)教育管理》《現(xiàn)代教育技術(shù)》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法》等課程,總2851學(xué)時(shí),理論課程1830學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)有64。%,實(shí)踐課975學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)36%。

  護(hù)理(三年制大專)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有整體護(hù)理所必須的專業(yè)基本知識(shí)和技能、具有人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)、初級(jí)衛(wèi)生保健知識(shí)、基本醫(yī)學(xué)知識(shí)、能初步分析和解決護(hù)理實(shí)踐中的一般問(wèn)題,能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的中等實(shí)用型專門人才。

  主干課程:內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、兒科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、五官科護(hù)理、皮膚科護(hù)理、藥物學(xué)、病原微生物與寄生蟲、生理學(xué)、解剖學(xué)、生物化學(xué)、人際交往、心理學(xué)基礎(chǔ)、社區(qū)保健、健康教育等。

  人物形象設(shè)計(jì)(三年制大專)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)與市場(chǎng)需求相適應(yīng)的德智體美等全面發(fā)展和具有一定的?莆幕A(chǔ)、又有綜合職業(yè)能力,并富有時(shí)代特征的高級(jí)形象設(shè)計(jì)?茟(yīng)用型技術(shù)人才;具有繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力和立業(yè)創(chuàng)新能力;具有健康的形象、健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  主干課程:形象設(shè)計(jì)原理、藝術(shù)人體解剖、化裝基礎(chǔ)、美容皮膚科學(xué)、化妝品學(xué)、醫(yī)學(xué)美容藝術(shù)基礎(chǔ)、美甲、人物整體形象設(shè)計(jì)、電腦形象設(shè)計(jì)。

  茶藝與茶文化(二年制大專)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備茶文化藝術(shù)經(jīng)營(yíng)管理的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和普洱茶、紅茶、綠茶、烏龍茶等各類茶的茶藝操作及茶葉評(píng)審等知識(shí)和技能的中級(jí)茶藝師人才。

  主干課程:茶文化、茶藝、茶葉評(píng)審與檢驗(yàn)、茶葉加工與栽培、茶葉經(jīng)營(yíng)管理、普洱茶茶藝禮儀、茶藝師職業(yè)道德、旅游英語(yǔ)、插花藝術(shù)、中國(guó)古典音樂(lè)欣賞、中國(guó)古典繪畫欣賞等。

[標(biāo)簽:專業(yè)介紹 大學(xué)專業(yè)解讀]

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