西南交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院專業(yè)介紹

　　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

　　英語(yǔ)專業(yè)（學(xué)制：四年學(xué)位：文學(xué)學(xué)士）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)和較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，能在外事、文化、教育、宣傳、商貿(mào)、科技、研究等部門從事翻譯、管理、教學(xué)和研究等工作，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，面向21世紀(jì)的復(fù)合型人才。要求學(xué)生掌握熟練的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯技能，對(duì)外貿(mào)易、外事接洽的基本知識(shí)和技能，掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)及現(xiàn)代化辦公技術(shù)，初步掌握一門第二外語(yǔ)。

　　本專業(yè)教學(xué)實(shí)施“兩年英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)+兩年專業(yè)方向”的培養(yǎng)模式，旨在培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)方向明確的高質(zhì)量英語(yǔ)復(fù)合型人才。

　　學(xué)生在一、二年級(jí)主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課程，三、四年級(jí)學(xué)習(xí)專業(yè)方向課程。目前已設(shè)四個(gè)專業(yè)方向課程組：1）英美文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)方向；2）翻譯方向；3）經(jīng)管方向；4）工程英語(yǔ)方向。學(xué)生根據(jù)自己的意愿選擇適合自身發(fā)展的專業(yè)方向。

　　學(xué)生還可輔修第二專業(yè)，選擇輔修其他外語(yǔ)專業(yè)：日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、對(duì)外漢語(yǔ)。

　　本專業(yè)學(xué)生還可參加“西南交通大學(xué)與英國(guó)諾森比亞大學(xué)3+1+1項(xiàng)目”的學(xué)習(xí)，該項(xiàng)目學(xué)生一至三年級(jí)在本專業(yè)學(xué)習(xí)，第四年在英國(guó)諾森比亞大學(xué)，本科畢業(yè)時(shí)可獲得西南交通大學(xué)和諾森比亞大學(xué)兩個(gè)學(xué)校的學(xué)士學(xué)位，在英國(guó)繼續(xù)學(xué)習(xí)一年，獲得對(duì)方大學(xué)的碩士學(xué)位。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在大型國(guó)營(yíng)企業(yè)、中外合資企業(yè)、三資企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)、高等院校、中學(xué)、外事、旅游等部門就業(yè)。就業(yè)率高達(dá)99.9%，考研率約30%-40%（其中有不少保送到國(guó)內(nèi)一流大學(xué)）。

　　日語(yǔ)專業(yè)（學(xué)制：四年學(xué)位：文學(xué)學(xué)士）

　　日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)方向培養(yǎng)目標(biāo)：為了適應(yīng)我國(guó)加入WTO后，國(guó)際間經(jīng)濟(jì)、文化、外交等方面交流日益廣泛的國(guó)情需要，本方向本著一專多能的辦學(xué)理念，培養(yǎng)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高級(jí)日語(yǔ)專業(yè)人才。學(xué)生在大學(xué)四年學(xué)習(xí)期間，不僅精通日語(yǔ)，有扎實(shí)的日語(yǔ)功底，聽、說、讀、寫、譯綜合能力均衡發(fā)展，同時(shí)掌握了第二外語(yǔ)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)自動(dòng)化辦公、經(jīng)貿(mào)、旅游、管理等方面知識(shí)。

　　日語(yǔ)·軟件工程方向培養(yǎng)目標(biāo)：本方向?yàn)檫m應(yīng)當(dāng)前我國(guó)對(duì)日軟件外包業(yè)迅猛發(fā)展而高級(jí)日語(yǔ)軟件高級(jí)人才緊缺的現(xiàn)狀，緊緊抓住當(dāng)前世界軟件業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移的有利時(shí)機(jī)，適時(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用型軟件外包人力資源，與我校軟件學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，著力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的復(fù)合型日語(yǔ)·軟件高級(jí)人才。本方向?qū)W生除了注重日語(yǔ)語(yǔ)言基本功外，還充分利用西南交大的“大工科”的教育資源優(yōu)勢(shì)，課程設(shè)置等方面做到文理并蓄，交融促進(jìn)，既給予學(xué)生更廣闊的發(fā)展空間，使學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多層次、多元化的特點(diǎn)。本方向采用課程學(xué)習(xí)與工程實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式，注重加強(qiáng)工程實(shí)踐訓(xùn)練，突出日語(yǔ)語(yǔ)言技能和軟件開發(fā)能力、軟件工程意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，強(qiáng)化軟件人才創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)的訓(xùn)練。使學(xué)生畢業(yè)后即能迅速適應(yīng)對(duì)日IT企業(yè)的大環(huán)境。

　　日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向：本方向畢業(yè)生主要服務(wù)于外經(jīng)、外貿(mào)、涉外企事業(yè)、旅游接待及教學(xué)、科研等部門。

　　日語(yǔ)·軟件工程就業(yè)方向：本方向畢業(yè)生主要在國(guó)內(nèi)的日資軟件企業(yè)、對(duì)日軟件外包企業(yè)或赴日從事軟件開發(fā)或管理工作。

　　德語(yǔ)專業(yè)（學(xué)制：四年學(xué)位：文學(xué)學(xué)士）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)、高尚道德情操、廣泛科學(xué)文化知識(shí)、扎實(shí)語(yǔ)言功底和德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型德語(yǔ)人才。畢業(yè)生主要服務(wù)于外事、外經(jīng)、外貿(mào)、涉外企事業(yè)、旅游接待及教學(xué)研究等部門。學(xué)生將學(xué)習(xí)德語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等方面的綜合技能，學(xué)習(xí)德語(yǔ)國(guó)家政治、歷史、社會(huì)、文化等方面知識(shí)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、管理、科技等相關(guān)知識(shí)或技能，較熟練地運(yùn)用第二外語(yǔ)（英語(yǔ)），掌握一定科研方法，鍛煉獨(dú)立開展工作的能力。本專業(yè)學(xué)生具有“基礎(chǔ)厚、專業(yè)寬、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、后勁足”的特點(diǎn)，畢業(yè)后社會(huì)服務(wù)面寬，工作適應(yīng)性強(qiáng)。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要服務(wù)于外經(jīng)外貿(mào)、涉外企事業(yè)、旅游以及教學(xué)科研部門，

　　自1998年建系以來，德語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率一直保持100%，考研率為40%。

　　法語(yǔ)專業(yè)（學(xué)制：四年學(xué)位：文學(xué)學(xué)士）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：為了適應(yīng)當(dāng)前激烈的就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需要，本專業(yè)力爭(zhēng)培養(yǎng)思想過硬，專業(yè)能力強(qiáng)，適應(yīng)面寬的法語(yǔ)人才。面對(duì)中法關(guān)系的日益加強(qiáng)，尤其是我國(guó)在非洲地區(qū)的合作貿(mào)易日益發(fā)展。市場(chǎng)對(duì)不同層次的法語(yǔ)人才需求量日益增長(zhǎng)。本專業(yè)在一二年級(jí)夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)上，三、四年級(jí)注重拓寬學(xué)生的知識(shí)面，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。經(jīng)過四年的大學(xué)培養(yǎng)，為社會(huì)輸送合格的對(duì)外文化交流、高等院校教學(xué)、涉外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等復(fù)合型法語(yǔ)人才。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)就業(yè)方向主要為：涉外經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、外經(jīng)外貿(mào)、政府機(jī)構(gòu)、教學(xué)科研單位、旅游接待等與法語(yǔ)有關(guān)的部門。隨著我國(guó)在非洲地區(qū)的合作貿(mào)易關(guān)系不斷發(fā)展以及中法關(guān)系的進(jìn)一步拓寬，市場(chǎng)對(duì)法語(yǔ)畢業(yè)生的需求量將會(huì)進(jìn)一步得到擴(kuò)大。就業(yè)率達(dá)到100%。研究生錄取率為40%。

　　本專業(yè)正在拓寬與法國(guó)相關(guān)高校間的交流，為本專業(yè)畢業(yè)生出國(guó)深造探索一條切實(shí)可行的道路，目前已經(jīng)實(shí)施的項(xiàng)目有與里昂二大交換留學(xué)生。

　　對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)（學(xué)制：四年學(xué)位：文學(xué)學(xué)士）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)為國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作培養(yǎng)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)高級(jí)人才，使其具備系統(tǒng)的漢語(yǔ)語(yǔ)言、英語(yǔ)語(yǔ)言和第二語(yǔ)言教學(xué)知識(shí)與技能，具有廣泛的中外文學(xué)文化和歷史民俗知識(shí)、扎實(shí)的傳統(tǒng)小學(xué)基礎(chǔ)和深厚的中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典素養(yǎng)以及從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、推廣中華文化的能力。經(jīng)培養(yǎng)，本專業(yè)學(xué)生將成為具備較強(qiáng)跨文化交際能力，能在國(guó)內(nèi)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高等院校、國(guó)家機(jī)關(guān)、新聞媒體、文化、外事、旅游等部門從事教學(xué)、研究、翻譯、管理等工作，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。

　　就業(yè)方向：國(guó)內(nèi)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高等院校、國(guó)家機(jī)關(guān)、新聞媒體、出版單位、文化、外事、旅游部門等。