池州學院信息傳媒系專業(yè)介紹

　　專業(yè)名稱：廣播電視編導學制：四年。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有廣播電視節(jié)目策劃、制作等方面的專業(yè)知識，掌握編導的基本技能，具備較高文化藝術理論修養(yǎng)和藝術鑒賞能力，能夠從事廣播電視節(jié)目編導、攝影和攝像、影視編劇、影視后期制作及文藝類節(jié)目策劃、攝制、主持等方面工作的復合型高級專門人才。

　　主修課程：視聽語言、攝影基礎、傳播學概論、廣播電視概論、電視攝像、廣播電視編導基礎、電視稿本寫作、電視節(jié)目策劃與制作、電視新聞采編、廣播電視編導業(yè)務、電視畫面剪輯、廣播電視音樂與音響、電視節(jié)目播音與主持、多媒體技術及應用、多訊道節(jié)目導播技術、電視設備與系統(tǒng)、電視欄目包裝、電視廣告策劃與創(chuàng)意、非線性編輯技術、影視后期合成、電視紀錄片創(chuàng)作、平面圖像設計與制作、三維動畫設計與制作、網(wǎng)頁設計與網(wǎng)站建設，相關課程的實訓實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。

　　就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在廣播電影電視系統(tǒng)、文化部門、企事業(yè)宣傳機構(gòu)、媒體公司、廣告公司、相關學校，從事廣播電視節(jié)目策劃、編導、制作以及攝影、音響、撰稿、編劇、廣告、社教等方面工作。

　　專業(yè)名稱：現(xiàn)代教育技術學制：三年。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育技術必需的科學文化基礎與專業(yè)知識，具有在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)設計制作、現(xiàn)代化教學設備運用能力的教師或管理人員以及中小學信息技術課程的教師。

　　主修課程：音效處理、教育技術學導論、攝影技藝教程、電視編導、非線性編輯與影視后期合成、教育技術設備調(diào)試與維護、Photoshop、3Dmax、Flash、多媒體課件制作、計算機網(wǎng)絡技術基礎、計算機網(wǎng)頁設計、計算機硬件維護、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫編程，相關課程的實訓實習、教育實習、畢業(yè)設計等。

　　就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可從事中小學信息技術課程的教學工作，可在教育機構(gòu)、教育研究機構(gòu)、學校、電教館、文化館等從事現(xiàn)代教育技術方面的工作。

　　專業(yè)名稱：多媒體設計與制作學制：三年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備多媒體設計與制作方面的基本理論、基本知識和基本技能(包括IT設備原理與維修；影視多媒體技術；攝影與攝像；計算機平面、三維設計、AUTOCAD、裝璜設計)的專業(yè)人才。

　　主修課程：音效處理、Illustrator、Coreldraw、Photoshop、3Dmax、Flash、Autocad、計算機網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫編程、攝影技藝教程、電視編導、非線性編輯、影視后期合成、計算機建筑裝璜設計，相關課程的實訓實習、畢業(yè)綜合實踐等。

　　就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在科研機構(gòu)、行政管理部門、大眾傳媒、學校和企事業(yè)單位等從事多媒體產(chǎn)品設計、開發(fā)利用、多媒體產(chǎn)品管理、研究、教學等工作。

　　專業(yè)名稱：動漫設計與制作學制：三年

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具備計算機動畫設計、數(shù)字聲像合成技術能力，計算機二維、三維動畫制作及影視后期制作能力的高級技術應用型專門人才。

　　主修課程：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、音效處理、動畫文案、動畫技法、Photoshop、Illustrator、二維動畫設計、3Dmax、Maya、Flash、動畫場景與動作設計、動畫劇作、動漫后期合成、攝影技藝教程、電視編導、非線性編輯，相關課程的實訓實習、畢業(yè)綜合實踐等。

　　就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可到電視臺、影視制作公司、動畫公司、網(wǎng)站、游戲公司以及其他廣告?zhèn)髅降葐挝�，從事動畫片設計、影視廣告制作、影視后期合成、網(wǎng)站設計制作等工作。