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靜候花綻放——升學錄取時應讀的一篇美文

2009-06-17 10:18:30e度社區(qū)文章作者:艾薇兒


高考

 

  小升初、中考、高考——畢業(yè)班的學生,眼下都正等候升學錄取結果的音訊。在這桐花盛開的季節(jié),我看到這篇美文《只有你能欣賞我》,看到最后我的眼淚都要流出來了,太感人了。這位可敬的媽媽用鼓勵的方式和孩子交流,讓孩子既知道了自己的不足,又對自己充滿了信心,最終實現了自己的夢想。我真希望世上所有的老師、所有的爸爸媽媽都能看看這篇文章,學習這位媽媽培養(yǎng)孩子成長的方法、成功的秘訣。

  什么樣的學生是差生?在老師眼里,差生大概指的是語文、數學、英語等主科成績不佳的學生吧。在家長眼里,似乎也是如此。主科學習成績的好壞決定了一位學生是好學生還是差學生,這種簡單的劃分,有時候甚至影響了學生自我的判斷。

  在我周圍,確實有很多主科成績不怎么好,但特別聰明,心靈手巧的同學,我在很多方面特別特別欽佩他們呢。但我也很遺憾地看到,由于某些老師的尖刻挑剔,某些家長的簡單粗暴,盡管他們都是善意,至少是無惡意的,但卻使得一些同學自卑逆反。我覺得學生之間并沒有好差之分,有的只是差異,只是長短。每個學生都是瑰寶,所謂差學生只是暫時沒有找到適合自己學習方法的好學生。作為大人來說,應該做的,就是像這位可敬的媽媽那樣多鼓勵,樹立孩子的自信,幫助他(她)揚長避短,克服困難成長進步。親愛的爸爸媽媽、親愛的老師,也許你的孩子、你的學生就是下一個愛迪生呢?!

  [瞧瞧美文]只有你能欣賞我

  第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都座不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。”

  回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現最差;惟有對他,老師表現出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

  兒子上小學了。家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數學考試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”

  回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21 名。”說這話時,她發(fā)現,兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現,兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學時,去得比平時都要早。

  孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預料,直到結束,都沒聽到。她有些不習慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現在的成績,考重點高中有點危險。”

  她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。”

  高中畢業(yè)了。第一批大學錄取通知書下達時,學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感,兒子被重點大學錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取理想的大學。兒子從學;貋,把裝有大學錄取通知書的特快專遞交到她的手里,突然轉身跑到自己的房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”

  這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。

 

[標簽:錄取 大學 錄取通知書 家長 英語美文]

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