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四川高考驚現(xiàn)甲骨文作文 高考總分僅428分

2009-06-26 17:39:14成都晚報文章作者:向勤

  來自綿陽的高考學(xué)生黃同學(xué),用甲骨文、金文、篆體字在高考語文考試中寫了一篇800字作文。記者昨日獲悉,他最終的高考成績僅428分,距三本錄取線都還差23分。而這位“古文字達(dá)人”昨日在上海見到了自己的偶像——復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)于古文字研究中心主任劉釗。

  現(xiàn)場對話

  帶摹寫作文上海見教授

  昨日上午11時過,在上海復(fù)旦大學(xué)劉釗教授的辦公室內(nèi),來自四川的黃同學(xué),與他進(jìn)行了半小時的交流。劉釗教授曾破格錄取過一位研究古文的三輪車夫當(dāng)研究生。

  黃同學(xué)拿出他摹寫的高考作文《熟悉》給劉釗教授看。“他的文章中大部分字都對,是用了很多種古文字,但也有一些字寫錯了。”劉教授告訴本報記者。

  當(dāng)面提拜師教授不同意

  在交談中,劉教授詢問了黃同學(xué)的一些基本情況。

  當(dāng)黃同學(xué)提出想拜劉教授為師時,劉教授表示“我還不能收你為徒,復(fù)旦大學(xué)也不可能錄取你”。劉教授稱,因?yàn)楸究普猩車?yán)格,不能因?yàn)樗麜坠俏淖魑木推聘皲浫。@違反常規(guī),他希望小黃“先把本科學(xué)好,然后考研(論壇)究生,可以考在我的名下”。劉教授還給黃同學(xué)留下了聯(lián)系方式。

  教授觀點(diǎn)

  水平很基礎(chǔ)談不上研究

  劉教授怎樣看待黃同學(xué)的古文字水平?他向本報記者談了自己的評價:“他只是掌握了一些古文字,背了下來,寫在作文里,但他還談不上研究,或者說還處于很基礎(chǔ)的水平”。但他表示,黃同學(xué)這么年輕就能有這個水平,已相當(dāng)不錯。

  抱不平:給8分低了點(diǎn)

  “我覺得他的這篇作文只有8分,太少了一點(diǎn)。”劉教授也為黃同學(xué)“抱不平”:“我不知道你們四川那邊閱卷的評分標(biāo)準(zhǔn),但作文總分60分,這8分實(shí)在是少了點(diǎn),起碼也要10多分嘛。”他稱,黃同學(xué)作文也是圍繞“熟悉”這個話題在談,雖然“有點(diǎn)偏題”,卻偏得不是很嚴(yán)重。

  考分情況

  考生發(fā)言:不再用古文字作文

  記者昨日獲悉,黃同學(xué)的高考成績是428分,距離三本都還差23分。依照他平時的寫作水平,若用簡體字寫作,估計這23分完全能補(bǔ)上。而他表示:“不后悔,也許明年再復(fù)習(xí),只是不會再用古文字些作文了”。

  老師惋惜:冒險不是地方

  據(jù)了解到,黃同學(xué)是綿陽市南山中學(xué)高三43班的學(xué)生。其班主任牛靜語老師稱,黃同學(xué)是個好學(xué)生,人緣好,“他是個怪才,我還不知道有這方面的才華,但這次冒這個險,簡直不是地方”。

  父親抱屈:打低分不公平

  昨日,長期在深圳務(wù)工的小黃父親“浮出水面”。對兒子的高考作文被判低分,他說,“這對他是不公平的。古文字也是中國的文字,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)下去。”據(jù)了解,四川財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院希望小黃去就讀。小黃尚未就此作出表態(tài)。

 

[標(biāo)簽:高考 作文]

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