上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系專業(yè)介紹
2009-07-28 10:02:18上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
機(jī)電工程系
《機(jī)電一體化技術(shù)》專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事機(jī)電一體化技術(shù)(機(jī)電控制方向)領(lǐng)域的自動化設(shè)備安裝、調(diào)試、編程、維護(hù)和維修、管理等一線工作的高素質(zhì)技能型人才。
主要課程:工業(yè)電子學(xué)、精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)繪圖、機(jī)械制造工藝、可編程控制、單片機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化設(shè)備導(dǎo)論、維修電工實(shí)訓(xùn)、控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)、自動線綜合實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)面向:機(jī)電一體化設(shè)備的操作、工程圖繪制、自動化設(shè)備的編程、自動化設(shè)備的檢測、加工工藝編制、機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修維護(hù)、產(chǎn)品質(zhì)量分析、生產(chǎn)管理和售后服務(wù)等。
《機(jī)電一體化技術(shù)》(機(jī)器人應(yīng)用)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備自動化生產(chǎn)系統(tǒng)調(diào)試、編程、設(shè)備維護(hù)維修與管理以及機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用能力的高素質(zhì)技能型人才。
主要課程:工業(yè)電子學(xué)、精密機(jī)械、可編程控制、計(jì)算機(jī)繪圖技術(shù)、現(xiàn)代制造技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、自動化設(shè)備導(dǎo)論、維修電工實(shí)訓(xùn)、控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)、機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)面向:機(jī)電一體化設(shè)備的操作;"工業(yè)機(jī)器人"系統(tǒng)的調(diào)試、編程;自動化生產(chǎn)系統(tǒng)安裝、控制、維護(hù)維修、工程圖繪制、工藝、生產(chǎn)管理和售后服務(wù)等。
《數(shù)控技術(shù)》專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事數(shù)控加工工藝編制、數(shù)控編程、數(shù)控加工中心的操作、數(shù)控設(shè)備維護(hù)和管理以及其他機(jī)電一體化設(shè)備的操作、編程、繪圖、工藝與設(shè)備維修維護(hù)和管理的高素質(zhì)技能型人才。
主要課程:工業(yè)電子學(xué)、精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)繪圖、控制技術(shù)、機(jī)電一體化設(shè)備、數(shù)控編程技術(shù)、數(shù)控加工工藝、數(shù)控設(shè)備故障診斷與維護(hù)、數(shù)控設(shè)備系統(tǒng)調(diào)試、數(shù)控加工操作實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)面向:數(shù)控加工工藝編制、數(shù)控編程、數(shù)控加工中心的操作、數(shù)控設(shè)備維護(hù)和管理以及其他機(jī)電一體化自動設(shè)備的操作、編程、繪圖、工藝與設(shè)備維修維護(hù)和管理等。
《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造》專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)專業(yè)理論基礎(chǔ)知識、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力(CAD)和計(jì)算機(jī)輔助制造技術(shù)(CAM)應(yīng)用能力,從事機(jī)械產(chǎn)品的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)輔助制造的高素質(zhì)技能型人才。
主要課程:計(jì)算機(jī)繪圖、精密機(jī)械基礎(chǔ)、CAD/CAM高級應(yīng)用軟件(UG、Pro-E)、數(shù)控原理與編程、數(shù)控建模與數(shù)控加工、人機(jī)工程概論、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)專項(xiàng)職業(yè)能力實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)面向:計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、軟件管理、加工編程;數(shù)控機(jī)床編程、加工;機(jī)電設(shè)備操作、維修維護(hù)、管理和售后服務(wù)等。