高二語文廉頗藺相如列傳教案6
來源：高考網(wǎng) 2009-08-03 14:46:50
[教學(xué)目的]
�、�.初步了解《史記》描寫人物形象的方法。
②.通過梳理矛盾沖突，品味人物語言和體會(huì)對比手法來把握人物形象的思想性格。
[教學(xué)重點(diǎn)]
設(shè)問啟發(fā)學(xué)生梳理故事"完璧歸趙"的矛盾沖突的發(fā)展過程；品讀體會(huì)故事"澠池之會(huì)"的語言藝術(shù)；琢磨感悟"將相合歡"的對比深度。
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