第三節(jié)：地球的運(yùn)動(dòng)
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-08-10 14:40:04
第三節(jié)：地球的運(yùn)動(dòng)
第一課時(shí)：地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)
【教學(xué)目標(biāo)】
一、知識(shí)目標(biāo)
1．了解地球自轉(zhuǎn)的方向、速度和周期
2．了解地球公轉(zhuǎn)的軌道、方向、速度和周期。
3．使學(xué)生能夠看懂"恒星日和太陽(yáng)日示意圖"，說(shuō)出兩者的差異及其原因
二、能力目標(biāo)
學(xué)會(huì)運(yùn)用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)現(xiàn)象，形成空間想象能力。
三、情感目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)和勇于探索的精神，樹(shù)立科學(xué)的宇宙觀。
【教學(xué)重點(diǎn)】
自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
【教學(xué)難點(diǎn)】
使學(xué)生能夠看懂"恒星日和太陽(yáng)日示意圖"，說(shuō)出兩者的差異及其原因
【教學(xué)媒體教具】
投影片、投影儀、吹塑圓片一個(gè)（圓片上系一紅繩）、地球儀、彩色墨水、滴管、橢球儀、自轉(zhuǎn)角速度和線速度的紙模型。
教學(xué)過(guò)程
【設(shè)疑引入】毛澤東主席有一句著名的詩(shī)句"坐地日行八萬(wàn)里"，這種說(shuō)法是否科學(xué)呢？我們的夏半年和冬半年是否相等呢？
【學(xué)生回答】是
【總結(jié)講解】我認(rèn)為這種說(shuō)法要辨證的去對(duì)待，若位于赤道地區(qū)，說(shuō)法很科學(xué)，但對(duì)于我們這個(gè)地區(qū)而言卻不是很科學(xué)，到底是為什么呢？我們的夏半年和冬半年并不完全相等。這些主要是由于地球的運(yùn)動(dòng)造成的，這節(jié)課我們就解決這些問(wèn)題。
【板書】第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)
第一課時(shí)：地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)
【過(guò)渡】地球的運(yùn)動(dòng)包括自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)兩種形式，下面我們逐一學(xué)習(xí)。
【板書】一、地球的自轉(zhuǎn)
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