第五章 區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展
來源:高考網(wǎng) 2009-08-10 15:03:33
第五章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展
第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
[知識結(jié)構(gòu)分析]
本章節(jié)緊扣人類活動與地理環(huán)境相互關(guān)系的基本思想,在內(nèi)容上,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移上承工業(yè)區(qū)位、工業(yè)化與城市化等相關(guān)知識點(diǎn),下接人類活動對區(qū)域環(huán)境的影響,是區(qū)域聯(lián)系影響區(qū)域發(fā)展的例證之一。本章節(jié)研究蘊(yùn)含區(qū)域地理學(xué)的基本思想,體現(xiàn)區(qū)域的差異性與聯(lián)系性、整體性與開放性,即不同空間尺度的區(qū)域各具特性、各要素及各區(qū)域間相互聯(lián)系的特點(diǎn)。并表明區(qū)域地理學(xué)研究為區(qū)域發(fā)展規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù),是具有很強(qiáng)的實(shí)踐性的一門實(shí)用科學(xué)。
[學(xué)情分析]
學(xué)生在必修2中學(xué)習(xí)了工業(yè)區(qū)位相關(guān)知識,對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的基本大勢有所了解,在必修3的學(xué)習(xí)中對區(qū)域聯(lián)系有一定認(rèn)識,對區(qū)域分析、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃的一般方法有所了解,形成本章節(jié)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
[教學(xué)目標(biāo)]
一、知識與技能:
1、簡述產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的基本概念、分類;
2、分析影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素;
3、概括產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主要方式與地區(qū)轉(zhuǎn)移規(guī)律;
4、說明產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域環(huán)境與區(qū)域發(fā)展的影響。
5、分析產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對我國工業(yè)化進(jìn)程的啟示。
6、討論產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對我省發(fā)展的影響與啟示。
二、過程與方法:
滲透區(qū)域地理學(xué)研究的基本方法:對比法、歸納法等方法的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。通過對實(shí)例材料的思考、探究、討論與合作分析,使學(xué)生確實(shí)感受和構(gòu)建知識規(guī)律。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=144939
相關(guān)推薦
- 4.5 旅游活動與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展
- 4-5旅游活動與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展
- 貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)介紹
- 高三政治課件:聯(lián)系與發(fā)展的觀點(diǎn)復(fù)習(xí)
- 高三政治課件:用發(fā)展聯(lián)系觀點(diǎn)看問題
- 高三地理課件:高中中國的國土整治與區(qū)
- 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)介紹
- 高一地理課件:地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影
- 高二地理教案:旅游活動與地理環(huán)境的協(xié)
- 09農(nóng)學(xué)院計(jì)劃在京招生1600人 增農(nóng)村區(qū)
高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。
高校分?jǐn)?shù)線
專業(yè)分?jǐn)?shù)線
- 日期查詢