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第四節(jié)協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑

來源:高考網(wǎng) 2009-08-11 17:28:43

[標簽:環(huán)境]

  第四節(jié)協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑

  從容說課

  學(xué)生通過前面的學(xué)習(xí)已經(jīng)知道可持續(xù)發(fā)展思想是人類發(fā)展必然選擇的正確道路,也已了解了其內(nèi)涵和本質(zhì)。但具體怎樣落實到實踐中去成為學(xué)生渴望了解的主要問題。為此本節(jié)將解決這一問題。

  通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道,由于人類沒能有效地控制人口增長,肆意開發(fā)、破壞有限的自然資源,維持以犧牲環(huán)境為代價的傳統(tǒng)生產(chǎn)、生活方式,已經(jīng)導(dǎo)致部分地區(qū)資源枯竭、生態(tài)失調(diào)、環(huán)境惡化,鑒于此,世界各國協(xié)調(diào)人地關(guān)系,大多是從控制人口規(guī)模這項根本措施著手,在此基礎(chǔ)上,通過實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,實現(xiàn)自然資源的可持續(xù)利用,以達到協(xié)調(diào)人地關(guān)系和全球可持續(xù)發(fā)展的目的。

  學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,要仔細閱讀圖文,從圖文中提取地理信息,歸納出知識要點,通過緊密聯(lián)系學(xué)生實際,質(zhì)疑討論,最終解決難點、疑點。

  教學(xué)重點

  1.控制人口規(guī)模是根本措施。?

  2.協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。

  教學(xué)難點

  協(xié)調(diào)人地關(guān)系中的自然資源的可持續(xù)利用。

  教具準備

  多媒體課件、圖片等。

  課時安排

  1課時

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