教案5.2
來(lái)源:高考網(wǎng) 2009-08-12 15:54:13
普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)-地理第三冊(cè)[人教版]
5.2產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
--以東亞為例
課時(shí)安排:1課時(shí)
教學(xué)目的:
1.了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素
2.理解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響
教學(xué)重難點(diǎn):
產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響
教具準(zhǔn)備:有關(guān)掛圖等、自制圖表等
教學(xué)方法:比較法、圖示分析法、圖示法等
教學(xué)過(guò)程:
讀圖思考:讀圖5.7是我國(guó)東部沿海地區(qū)三家境外投資工廠的原料地、加工地和產(chǎn)品市場(chǎng)示意圖。
1.比較三家工廠的原料地、加工地和產(chǎn)品市場(chǎng)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
點(diǎn)撥:三例的加工地都在我國(guó),a例是典型的兩頭在外;b例的原料地在國(guó)外、產(chǎn)品市場(chǎng)在國(guó)內(nèi);c例的產(chǎn)品市場(chǎng)在國(guó)外、原料地在國(guó)內(nèi)
2.吸引三家境外企業(yè)在我國(guó)東部沿海地區(qū)投資辦廠的主要因素分別是什么?
點(diǎn)撥:a例是典型的兩頭在外,主要是為了利用我國(guó)廉價(jià)的勞動(dòng)力資源;b例主要是受我國(guó)龐大的市場(chǎng)吸引;c例既利用我國(guó)的資源優(yōu)勢(shì),又利用我國(guó)廉價(jià)的勞動(dòng)力資源優(yōu)勢(shì)。
3.三家工廠的區(qū)位選擇各有什么優(yōu)點(diǎn)?
點(diǎn)撥:在區(qū)位選擇上,a廠家選擇在我國(guó)離日本(原料地和市場(chǎng))比較近的青島,b廠家選擇在對(duì)我國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)有很大輻射作用的中心城市--北京(且北京自身市場(chǎng)潛力較大);c廠家選擇在有優(yōu)惠條件的且交通方便的特區(qū)城市--深圳。
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