高三復習教案-27 透過現象認識本質，完成認識的
來源：高考網 2009-08-13 01:09:25
教學目標：
識記認識的根本任務；理解從感性認識上升到理性認識的原因及途徑；明確認識是不斷發(fā)展的。
通過本課學習，使學生能夠自覺地深化、擴展對自然界和人類社會的認識，做到理論聯(lián)系實際。
教學重點：認識的根本任務；
認識是不斷深化、擴展和向前推移的。
教學難點：假象與錯覺的區(qū)別；
認識是有限性和無限性的統(tǒng)一。
教學方法：比較法，例證法。
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