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2.1 冷熱不均引起大氣運動

來源:高考網(wǎng) 2009-08-19 15:10:02

[標(biāo)簽:診斷活動]

  第二章:地球上的大氣

  第一節(jié):冷熱不均引起大氣運動

  【教學(xué)目標(biāo)】

  一、知識目標(biāo)

  1.使學(xué)生了解大氣的受熱過程,理解地面是近地面大氣主要、直接的熱源

  2.了解大氣運動的能量來源、大氣運動的根本原因

  3.使學(xué)生要會敘述熱力環(huán)流的形成過程,理解地表冷熱不均引起的大氣運動,理解水平氣壓梯度力是風(fēng)形成的原動力和直接原因。

  4.使學(xué)生了解水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、近地面摩擦力對大氣水平運動的影響,理解大氣運動的根本原因,大氣環(huán)流的形成。

  5.在等壓線圖上表示實際大氣中的風(fēng)向。

  二、能力目標(biāo)

  1.培養(yǎng)學(xué)生讀圖、析圖、繪圖能力,提高綜合分析問題以及運用地理知識解決實際問題的能力。

  2.學(xué)生要會運用簡單的等壓線分布圖,分析、判斷風(fēng)向。

  3.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生的觀察力、推理和空間想象能力得到發(fā)展。

  三、德育目標(biāo)

  1.培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、不怕困難的心理品質(zhì),對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義思想教育。

  2.使學(xué)生認(rèn)識大氣運動與人們生活和生產(chǎn)活動的關(guān)系,明確人類活動應(yīng)如何趨利避害。

  3.能將所學(xué)知識運用于實際,服務(wù)于社會。

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