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第一課時(shí):大氣的受熱過(guò)程與熱力環(huán)流

來(lái)源:高考網(wǎng) 2009-08-19 15:46:02

[標(biāo)簽:閱讀 閱讀材料]

  第一課時(shí):大氣的受熱過(guò)程與熱力環(huán)流

  一、教學(xué)目標(biāo):

  知識(shí)與能力

  理解大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的選擇性吸收;理解地面輻射是大氣熱量的主要來(lái)源

  運(yùn)用圖示說(shuō)明大氣的受熱過(guò)程

  掌握熱力環(huán)流的形成原理,并且能夠用事實(shí)解釋自然界中的熱力環(huán)流

  過(guò)程與方法

  通過(guò)繪制大氣的受熱示意圖、熱力環(huán)流模式圖,提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力

  通過(guò)熱力環(huán)流的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的探究能力

  通過(guò)課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力

  情感、態(tài)度與價(jià)值觀

  理解大氣對(duì)地球保溫作用的重要性,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的品質(zhì)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

  通過(guò)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的探索精神

  運(yùn)用圖示解釋風(fēng)的形成

  二、重點(diǎn):

  大氣的受熱過(guò)程、熱力環(huán)流的原理

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