第四章第二節(jié)山岳的形成 第1課時(人教)
來源:高考網(wǎng) 2009-08-24 08:54:38
第二節(jié)山岳的形成
●從容說課
山岳是內(nèi)力作用對地表形態(tài)影響的最具體而生動的體現(xiàn)。本節(jié)主要講述了由于不同方式的內(nèi)力作用而形成的三類山岳。從巖層的受力方向、地表形態(tài)和巖層新老關(guān)系三個方面來說明褶皺,褶皺的基本單位是褶曲,褶曲的兩種基本形態(tài)是背斜和向斜。利用活動引導學生討論:判斷一個褶曲究竟是背斜還是向斜,為什么最根本的依據(jù)是巖層的新老關(guān)系?從巖體受力、位移方向和地表形態(tài)三個方面講解斷層,教學中要運用實例使學生能更好地理解斷層對地表形態(tài)的影響;鹕讲糠值碾y度不大,可以通過播放火山噴發(fā)的錄像增加學生的感性認識,以此了解不同的火山噴發(fā)形式會形成不同的火山地貌。同時讓學生課前查閱資料,提交他們自己對火山的認識,明白事物是辯證的,火山既能形成巨大的災害,也會給人們帶來豐富的地熱、溫泉、肥沃的土壤等。山岳對交通運輸?shù)挠绊懀嚎梢杂蒙降貓D片投影來使學生獲得感性認識,并結(jié)合"活動",培養(yǎng)學生運用圖表資料、地理數(shù)據(jù)分析、解決地理事物的能力,使學生能學以致用,理論聯(lián)系實際。用實際的案例及表4.1和4.2說明影響山區(qū)公路修建的自然和人文要素,培養(yǎng)學生運用數(shù)據(jù)分析地理問題的能力和語言表達能力。
●三維目標
知識與技能
1.內(nèi)力作用形成山岳的三種類型。
2.山岳對交通運輸?shù)挠绊憽?/p>
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