演講稿:發(fā)揚(yáng)迎評(píng)精神，保持良好風(fēng)貌(高中生)

　　演講稿:發(fā)揚(yáng)迎評(píng)精神，保持良好風(fēng)貌(高中生)

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我要演講的題目是：發(fā)揚(yáng)迎評(píng)精神，保持良好風(fēng)貌。

　　上周，我校迎來了廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估的專家們，他們對(duì)我校進(jìn)行了為期兩天半的教學(xué)水平評(píng)估。在此期間，他們深入課堂，了解我校課堂的教學(xué)狀況；與同學(xué)們座談，詢問學(xué)校情況和同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活狀況；觀摩學(xué)校的校本選修課和學(xué)生社團(tuán)的各項(xiàng)精彩活動(dòng)等等……在這過程中，他們對(duì)我校的教學(xué)理念、教學(xué)水平、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、老師同學(xué)們的精神風(fēng)貌等很多項(xiàng)目進(jìn)行了考察，并給予了很高的評(píng)價(jià)。本周末，從老師那傳來了喜悅的消息，剛才校長也宣布了這個(gè)好消息，那就是：這次的教學(xué)水平評(píng)估，我校獲得了高分，課堂優(yōu)良率取得了罕見的高分，我校的教學(xué)水平被評(píng)定為“優(yōu)秀”。我認(rèn)為，這一成果的取得正是得益于全體老師和同學(xué)們的堅(jiān)持和努力！

　　還記得本學(xué)期的第一次升旗儀式上，龔校長在介紹學(xué)校的高考佳績和辦學(xué)成就時(shí)，就提出了全力以赴迎接教學(xué)水平評(píng)估。今天是本學(xué)期的第九周，但是校長已經(jīng)是第四次站在升旗的主席臺(tái)上了，校長從各個(gè)層面、各個(gè)角度動(dòng)員和鼓勵(lì)全體師生為迎接做好準(zhǔn)備。我們看到，校園里“校榮我榮”的認(rèn)同感更強(qiáng)了，認(rèn)真學(xué)習(xí)工作的氛圍更濃了，同學(xué)們更加嚴(yán)格要求自己，老師們的教學(xué)方法和內(nèi)容也更加新穎、有啟發(fā)性。正如一位高三學(xué)長所說的那樣，我們的確做到了：以最好的深外迎接教學(xué)水平評(píng)估。

　　上周四，評(píng)估正式開始了，老師們的面貌“煥然一新”：整齊統(tǒng)一的西裝禮服，雪白的襯衣，筆直的西褲，顯得風(fēng)姿颯爽，給人一種治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X。同學(xué)們也把自己的自信、活潑、文明、大方的精神風(fēng)貌展現(xiàn)出來，在校園里，隨處可見同學(xué)們忙碌而有序的身影，聽見同學(xué)老師相互問好的聲音。早讀時(shí)，書聲瑯瑯；課堂上，老師們講課慷慨激昂，激情澎湃，與他們簡明扼要、深入淺出、制作精細(xì)的課件配合得天衣無縫；同學(xué)們也積極地與老師互動(dòng)，認(rèn)真聽課，積極回答問題，熱烈開展討論，大家樂在其中、收獲很大；在一些展示性的課堂上，同學(xué)們更是自信地展示出自己的作品、調(diào)查結(jié)果、研究成果等，課堂氣氛十分活躍，教學(xué)效果非同一般。

　　通過評(píng)估，我們看到校園里發(fā)生了顯著變化：精神風(fēng)貌變得更加良好，師生之間變得更加融洽，課堂教學(xué)變得更加高效。倘若每一天都像教學(xué)水平評(píng)估時(shí)那樣進(jìn)行，也許會(huì)累一點(diǎn)，但效果無疑是最好的。

　　所以，最后我想說，教學(xué)水平評(píng)估，我們達(dá)到了“高分通過”的目標(biāo)，全校喜氣洋洋；但通過評(píng)估，我們也了解到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面還有很多可以改進(jìn)的地方，可以做得更好。因此，我想提出一個(gè)倡議：希望全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)迎評(píng)精神，保持良好的風(fēng)貌，用心學(xué)習(xí)、提高成績，努力工作、提高自身的綜合素質(zhì)，積極參與課堂教學(xué)，參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為了深外更加美好的明天而奮斗不息！

　　謝謝大家