高中生講座--態(tài)度決定一切(2)

　　[案例]蘋果砸出的重大發(fā)現。

　　公元165年的一天中午，牛頓在蘋果樹下乘涼，他思考著行星饒著太陽轉的問題。一個蘋果落下來，打斷了牛頓的思路。

　　沒有風吹，蘋果什么會落下來？

　　蘋果不向上飛，也不向左右跑，偏偏向下落，這不正說明地球對蘋果有吸引力嗎？

　　正是由于牛頓得敢思、感想、敢做，他的重大發(fā)現萬有引力學說誕生了，這一神圣舉動促進了人類對于世界的進一步認識。

　　二、積極的思考會帶來積極的結果

　　（著名人士）：成功人士的首要標志，是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者，實行積極思維，喜歡接受挑戰(zhàn)和應付麻煩事，那他就成功了一半。（如果一個人他連最最麻煩得事都能應付得了，那他還有什么做不到的呢？）

　　克萊門·斯通(好萊塢的一著名演員)認為：人與人的差別只是一點點，但這小小的差別卻有極大的不同。小小的差別是思維方式，極大的不同是這思維方式究竟是積極的還是消極的。

　　[案例]愛迪生怎樣對待試驗。

　　1877年，愛迪生主持燈泡試驗。試驗過去了100多天，試用的燈絲材料已逾1000多種。每當一種材料不行時，別人都說“又失敗了”。而愛迪生卻說：我們起碼知道又有一種材料不適合做燈絲，這難道不是一種成功嗎？

　　信念終于支持愛迪生發(fā)明了燈泡。人類最可怕的不是做錯事，而是做錯事以后那種消極的心態(tài)。一個人沒有了信念，就等于沒有了一切！所以我們一定要培養(yǎng)樂觀的信念、積極的思維！那到底如何才能培養(yǎng)出積極的思維呢？

　　吉米提出：培養(yǎng)積極思維的十原則：

　　[1]言行舉止像你希望成為的人；

　　[2]要心懷必勝.積極的想法；

　　[3]用美好的感覺.信心與目標去影響別人；

　　[5]尋找每個人身上最好的東西；

　　[6]除非萬不得已，否則不要談自己的健康問題；

　　[7]到處尋找最佳的新觀念；

　　[8]放棄雞毛蒜皮的小事；

　　[9]培養(yǎng)一種奉獻的精神。

　　你的心是怎樣的，那你看到的東西就是怎樣的。如果你的心是灰的，那你看到世界就是灰的。再來看看大千世界中，人們不同的信念造就出來怎樣的不同結果？

　　[案例]她敗給了自己。

　　比如，一位蘇聯(lián)運動員和一位美國運動員同時參加鉛球比賽。論實力，蘇聯(lián)運動員要超過美國運動員。

　　比賽的前一天晚上，兩人先后到場地練球。美國運動員不管怎樣也投不了蘇聯(lián)運動員那樣遠，她干脆拿鉛球在蘇聯(lián)運動員的最遠球痕前砸了兩個坑，然后就去睡覺。蘇聯(lián)運動員看到美國運動員的“記錄”后，大吃一驚，由于心理壓力太大，整個晚上沒有睡好。

　　第二天正式比賽時，蘇聯(lián)運動員的正常水平沒有發(fā)揮出來，敗給了美國運動員。