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高一新生都要建“學(xué)業(yè)博客”

2009-08-29 16:20:37網(wǎng)絡(luò)資源

  今年上高一的13萬學(xué)生請注意:年內(nèi)你們將有一個(gè)自己的“學(xué)業(yè)博客”,這個(gè)“博客”的內(nèi)容將會成為高招的重要參考。這是昨天記者從北京市教改工作會上獲悉的。

  說白了,這個(gè)“博客”就是高中生成長記錄的電子版。本市高中為課改學(xué)生建設(shè)了“綜合素質(zhì)評價(jià)”電子化平臺,每位學(xué)生都有一個(gè)屬于自己的網(wǎng)頁。

  “學(xué)業(yè)博客”記什么

  “學(xué)業(yè)博客”記什么?記錄你的平時(shí)成績、表現(xiàn)及個(gè)性發(fā)展?fàn)顩r。內(nèi)容包含:學(xué)生照片、自然信息、從新學(xué)期伊始的我、學(xué)期結(jié)束時(shí)的我、思想道德、學(xué)業(yè)成就、合作與交流、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)、綜合實(shí)踐活動、個(gè)性發(fā)展等方面內(nèi)容。

  上述內(nèi)容可分為“過程性評價(jià)”和“高三學(xué)生鑒定報(bào)告單”兩部分。過程性評價(jià)不對學(xué)生進(jìn)行橫向比較,可以是自我評價(jià)、他人評價(jià)、平時(shí)成績等。

  “畢業(yè)報(bào)告單”彰顯個(gè)性

  學(xué)生鑒定報(bào)告單相當(dāng)于一份“畢業(yè)報(bào)告單”,在學(xué)生高三畢業(yè)時(shí)生成,是對綜合素質(zhì)評價(jià)的扼要介紹,包括會考成績和個(gè)性特長記錄兩部分。會考成績按等級記錄。

  個(gè)性特長記錄將成為每名畢業(yè)生區(qū)別于其他學(xué)生的特有項(xiàng)目,作為學(xué)生個(gè)性、特長發(fā)展的證明,包括學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)成果、各種獲獎(jiǎng)證明、身體健康各項(xiàng)指數(shù)、參與各種社團(tuán)活動的記錄和評語等內(nèi)容。

  北京教科院基教所常務(wù)副所長趙學(xué)勤介紹,“報(bào)告單”將最終以文本、電子兩種形式發(fā)給學(xué)生。

  學(xué)生可以自己寫評語

  每學(xué)期開始和結(jié)束時(shí),學(xué)生都可以像寫博客一樣,登錄自己的網(wǎng)頁,記錄下當(dāng)時(shí)最真實(shí)的狀態(tài)和感受,這部分內(nèi)容就是“成長博客”中的“從新學(xué)期伊始的我”和“學(xué)期結(jié)束時(shí)的我”項(xiàng)目。

  自我評價(jià)有望成高招參考

  目前本市高中新課程已經(jīng)開始1個(gè)月,13萬高一新生開始了模塊學(xué)習(xí)和修學(xué)分的高中生活。市教委副主任羅潔透露,三年后他們也將面臨全新的高考和錄取模式。

  羅潔說,盡管目前課改后的高考方案還在研究制定中,但今后學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的電子記錄,將與學(xué)生IC卡鏈接,在高考錄取時(shí),與學(xué)生檔案一起提供給高校作為參考依據(jù)。

  趙學(xué)勤說,僅靠高考成績錄取學(xué)生,方式比較單一,有了這些成長記錄,就能為高校提供更加合理、規(guī)范、透明的渠道,使有特殊才能和個(gè)性特長的考生更容易被錄取。

  因此,學(xué)生在“博客”中的自我評價(jià)、推薦和介紹,也將會是高校錄取的參考信息之一。

  家長也有權(quán)限上

  學(xué)生家長也會獲得登錄權(quán),在孩子的“學(xué)業(yè)博客”中,家長的評語和對孩子在日常生活、學(xué)習(xí)中的鑒定,也是其中的重要內(nèi)容。

  不過,家長只能看到一部分內(nèi)容,寫的評語也只能在特定欄目中。

  每個(gè)學(xué)科的老師,也都會有相應(yīng)的用戶名登錄學(xué)生“博客”,用于記錄每階段該門學(xué)科課程成績。每科老師登錄后都只有打開自己所負(fù)責(zé)的學(xué)科領(lǐng)域部分的權(quán)限,成績填寫完畢后不能修改。

  趙學(xué)勤強(qiáng)調(diào),對家長和老師進(jìn)行限制,是為了保證“博客”安全和隱秘性。每名學(xué)生也可自己設(shè)置“自評內(nèi)容”的登錄密碼,做到內(nèi)容的絕對保密。

  “學(xué)業(yè)博客”年內(nèi)開通

  從今年8月27日起到10月,北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)及電子化平臺建設(shè)的相關(guān)培訓(xùn)全部完成,目前該系統(tǒng)已經(jīng)全部安裝到學(xué)校。今年內(nèi)本市將完成初、高中新課程綜合素質(zhì)評價(jià)電子化平臺的設(shè)計(jì)和安裝使用。

  下一步,初中學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)電子檔案建設(shè)也即將啟動。

  趙學(xué)勤昨天介紹,目前本市基礎(chǔ)教育階段在校學(xué)生人手一張電子學(xué)籍IC卡。即將啟用的北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)電子化平臺,將在高中階段擴(kuò)大學(xué)生IC卡的使用范圍。今后,一張小小的卡片將完整記錄學(xué)生學(xué)習(xí)階段的各種信息。

  學(xué)生IC卡還可以作為學(xué)生身份證明、公交卡和參觀博物館的記錄卡。

 

[標(biāo)簽:高一 綜合素質(zhì) 高考 高校 自我介紹]

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