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首頁 > 高考總復習 > 家長必讀 > 2009年語文高考輔導講座--第八講 現(xiàn)代文閱讀㈡

2009年語文高考輔導講座--第八講 現(xiàn)代文閱讀㈡

2009-08-31 17:44:35網(wǎng)絡資源

2009年語文高考輔導講座--第八講 現(xiàn)代文閱讀㈡

  [例5 · 2003全國卷 · 文學作品閱讀]閱讀下面的文字,完成19—22題。

  鄉(xiāng)土情結  思路結構圖

  [例5· 2003新課程卷 · 19]從文中看,鄉(xiāng)土都給人們打下了哪些“童年的烙印”?(不超過28個字)              *

 、偃松猛酒閸缧捱h,起點站是童年。②人第一眼看見的世界,就是生我育我的鄉(xiāng)土。③他從母親的懷抱,父親的眼神,親族的逗弄中開始體會愛。 ④鄉(xiāng)土的一山一水,一草一木,都溶化為童年生活的血肉,不可分割。⑤而且可能祖祖輩輩都植根在這片土地上,有一部悲歡離合的家史,在聽祖母講故事的同時,就種在小小的心坎里⑥鄰里鄉(xiāng)親,早晚在街頭巷尾、橋上井邊、田塍籬角相見,音容笑貌,閉眼塞耳也彼此了然,橫豎呼喚著同一空氣,濡染著同一的風習, 千絲萬縷沾著邊。     ⑦一個人為自己的一生定音定調(diào)定向定位,要經(jīng)過千磨百折的摸索,前途充滿未知數(shù),但童年的烙印,卻像春蠶作繭,緊緊地包著自己,又像文身的花紋,一輩子附在身上。

  ----《鄉(xiāng)土情結》第二段

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