史上最完美學生牟曉生：奧賽滿分+耶魯全獎
2009-09-04 10:31:32網(wǎng)絡資源
獲奧數(shù)金牌 得四名校全獎
申請Yale、MIT、Duke、Stanford四所美國名校都獲得了全獎……奧數(shù)滿分金牌獲得者牟曉生放棄了北京大學的保送資格并最終選擇了耶魯大學。
在2008年的國際奧林匹克數(shù)學競賽中，他獲得了滿分金牌（全世界僅有3名），這也為他獲得名校的青睞增添了重要砝碼。牟曉生從小對數(shù)學就有天賦，他父母也有意識培養(yǎng)他在數(shù)學方面的能力。在同學眼中，牟曉生性格溫和，待人和善，唱歌好聽。
一般來說，奧數(shù)獎項通常只在申請MIT（麻省理工）等理科院校時才會發(fā)揮作用，但是像Yale（耶魯）等重藝術、輕奧賽的院校為何會對奧數(shù)冠軍伸出橄欖枝呢？
“這個學生在個人陳述中精彩描述了自己從小在數(shù)學方面有很高的天賦,以及他如何努力奮斗，最終獲得奧數(shù)滿分金牌的經(jīng)歷，并著重突出了正是較早進行人生規(guī)劃才讓自己成功,這些都吸引了Yale的眼光。”
資料圖片：2008年7月21日，西班牙王儲費利佩（后左一）和王妃萊蒂西亞（后左二）等為國際數(shù)學奧林匹克競賽三位滿分獲得者鼓掌，中國隊選手牟曉生（前左一）、韋東奕（前左三）及美國選手阿歷克斯·翟（前左二）是本次比賽的三位滿分獲得者。
“完美”學生不偏科
如果不是孩子感興趣，有天賦，我們不會逼著他學奧數(shù)，”牟曉生的爸爸說。初中起開始住校，雙休日是雷打不動的“奧數(shù)時間”，每做一道題，他都要翻來覆去用不同方法解答，有時不知不覺便到了凌晨。全國高中數(shù)學聯(lián)賽第一名、華羅庚數(shù)學邀請賽第一名……天賦、執(zhí)著和投入，鑄就了奧數(shù)冠軍路，更鑄就了一個“多面手”。牟曉生初中時雅思便考了7.5分，是上海中學英語辯論賽中的“風云人物”，他還和隊友一起，代表上海中學獲得全市中學生羽毛球比賽團體冠軍。
談到自己的學生牟曉生，班主任俞超老師直接給出了 “完美”的評價。俞老師隨后給出了解釋。
俞老師談到，像牟曉生這樣聰明的學生可以找到很多，但是和他一樣刻苦、勤奮和謙虛的就不一定多見了。有一些同學在取得一定成績之后，可能會產(chǎn)生自滿的情緒，整個人也會變得有些高傲，拉遠和別人的距離。而牟曉生則不是這樣，雖然學習成績一直領先，并且取得了許多榮譽，但他總是一如既往地謙虛，和氣地對待老師和同學并相處融洽。這個愛笑的男孩很少會擺起架子拒人千里，相反經(jīng)常會耐心地給同學提供各種各樣的幫助。
由于參加奧林匹克數(shù)學競賽，很多人可能會誤解牟曉生同學屬于偏科數(shù)學型。而俞老師則完全否認了這一點，他說道，獲得奧數(shù)冠軍只是對牟曉生在數(shù)學上付出的認可，真正的牟曉生其實更加全面和優(yōu)秀。除了數(shù)學之外，牟曉生的語文、外語等樣樣出色，英語辯論更是十分了得。不僅如此，牟曉生還熱衷參加各種體育活動，平日里很注重身體的鍛煉，今年他還作為學校羽毛球校隊成員奪得上海中學生羽毛球比賽團體冠軍。出色的成績，優(yōu)良的品性加上全面的發(fā)展，使牟曉生成為老師眼中 “完美”的學生。
熱愛激發(fā)學習動力
牟曉生的母親向記者介紹，牟曉生從小就是一個“數(shù)學迷”，小學二年級時特別愛看數(shù)學書，一道題翻來覆去用不同方法解答，他在小學四年級時，拿了全國華羅庚數(shù)學邀請賽二等獎，該比賽相當于小學六年級學生水平。到了初中高中階段，更是不需父母的督促，非常主動地投入到學習中去。加上上海中學以數(shù)學為特色的教育方式與本次大賽副領隊馮志剛老師的長期指導，牟曉生在數(shù)學學習上一路走“上坡路”。從最早的預初班起，到進集訓隊，再到奧數(shù)冬令營，最后進入奧數(shù)國家隊，牟曉生憑借著自己的天賦和毅力向高峰持續(xù)發(fā)起沖刺。
當然在這其中，牟曉生也碰到過許多困難。牟曉生的母親向記者談到，數(shù)學奧林匹克競賽的題目難度相當高，其中的題目對于中學生來說，需要很長時間來思考，有的甚至需要花幾天的時間。而在比賽當中，要求是在四五個小時內完成3道這樣的題目，內容涉及幾何、不等式、數(shù)論等，任務量可見一斑。榮譽的背后是常人無法看見的汗水，為了能適應這樣的要求，3年以來，牟曉生一直堅持嚴格的訓練，才取得了如此優(yōu)異的成績。
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