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關(guān)于高二生物復(fù)習(xí)方法:高二生物1-2章復(fù)習(xí)提綱 1

2009-10-09 20:21:57網(wǎng)絡(luò)資源

  一、生物的基本特征:

  析:①除病毒、類病毒等少數(shù)種類以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。而病毒與類病毒也有其自身的嚴(yán)整結(jié)構(gòu)形式

 、谏锏淖罨咎卣牵且磺猩顒拥幕A(chǔ),也是生物與非生物的最根本區(qū)別所在。(生殖、發(fā)育、遺傳的基礎(chǔ))

  ③新陳代謝包括同化與異化兩方面,當(dāng)同化作用超過異化作用時,生物就表現(xiàn)為生長現(xiàn)象。具體表現(xiàn)為生物體由小長大。

  ④生物都能對外界的刺激做出反應(yīng),即具有應(yīng)激性。一般地動物比植物反應(yīng)要靈敏,神經(jīng)反射也屬應(yīng)激性范圍。(此應(yīng)注意與適應(yīng)區(qū)別)

 、葸@是生物的物種不應(yīng)個體死亡而絕滅的原因所在。

 、藜饶芟鄬Ψ(wěn)定,又能向前發(fā)展原因就是因為生物具有遺傳和變異的特性。

 、攥F(xiàn)存的生物都是能適應(yīng)一定的環(huán)境,否則早被自然選擇所淘汰,而生物的生命活動也對環(huán)境造成具大的影響。

  二、生物學(xué)發(fā)展的階段分別是

  1、2、3、

  三、1細(xì)胞學(xué)說是由和提出的。細(xì)胞是一切的基本單位。

  2、1859年達(dá)爾文出版了《》一書?茖W(xué)的闡述了以學(xué)說為中心的理論。

  3、1900年隨著發(fā)現(xiàn)了遺傳定律被重新提出。生物學(xué)研究進(jìn)入第二階段。

  4、美國生物學(xué)家和英國科學(xué)家共同提出了

  模型。

  四、當(dāng)代生物學(xué)發(fā)展的新進(jìn)展

  1、當(dāng)代生物學(xué)發(fā)展在微觀方面以從水平進(jìn)入到水平去探索生命的本質(zhì)。宏觀方面,生態(tài)學(xué)的發(fā)展解決全球的和

  等問題發(fā)揮作用。

  2、生物工程是指:

  。

  3、生物工程在醫(yī)學(xué)方面的應(yīng)用:舉例

  。生物工程在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用:舉例

  。生物工程在能源開發(fā)和環(huán)保方面的應(yīng)用:舉例。

  4、什么是生態(tài)學(xué):。

  人類社會面臨的五大危機(jī)是、、、、

  。舉例說明生物工程在生態(tài)學(xué)方面的成就

  第一章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  一、組成生物體的化學(xué)元素

 。ㄒ唬、、、是組成生物體的基本化學(xué)元素。是

  最基本元素。

 。ǘ┮话闱闆r下可以說組成生物體的化學(xué)元素主要有多種

 。ㄈ┓诸1.大量元素:、、、、、、、、等。含量占生物體總重量以上的元素。

  2微量元素:、、、、、等。微量元素是指。

  3、組成細(xì)胞的主要元素:例如,、、、、、6種元素就占原生質(zhì)總量的%;

  二、組成生物體的化學(xué)元素的重要作

  (一)如、、、等都是由多種化學(xué)元素組成的,這些化合物是生物體進(jìn)行生命活動的基礎(chǔ);

  (二)。如微量元素能夠促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長。當(dāng)植物體內(nèi)缺時,花藥和花絲萎縮,花粉發(fā)育不良,影響受精過程。

  三、生物界和非生物界的性和性

  組成生物體的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界中都可以找到,沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的。這個事實說明,

  。組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大。

  這個事實說明,

  第二節(jié)組成生物體的化合物

  構(gòu)成細(xì)胞的化合物

  無機(jī)物

  有機(jī)物

 。ㄒ唬┧篴存在形式:和

  b功能:

  。

 。ǘo機(jī)鹽a存在形式:大多以狀態(tài)存在于細(xì)胞中。

  1、功能缺碘——、

  缺鈣——、

  缺鐵——

  2、無機(jī)鹽離子的作用1)是組成細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的的重要組成部分;2)是對維持、和、都具有重要作用。3、對于維持有重要作用。

 。ㄈ┨穷

  1、元素組成:、、

  2、種類及作用

  類別

  舉例

  功能

  植物

  動物

  單糖

  二糖

  多糖

  1)糖類是生物體的;和是生物界分布最普遍的單糖,是細(xì)胞的重要能源物質(zhì)。和是核酸的組成成分。淀粉是植物細(xì)胞中重要的的物質(zhì);

  是動物細(xì)胞中重要的儲存能量的物質(zhì)。

  析:①除病毒、類病毒等少數(shù)種類以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。而病毒與類病毒也有其自身的嚴(yán)整結(jié)構(gòu)形式

 、谏锏淖罨咎卣,它是一切生命活動的基礎(chǔ),也是生物與非生物的最根本區(qū)別所在。(生殖、發(fā)育、遺傳的基礎(chǔ))

 、坌玛惔x包括同化與異化兩方面,當(dāng)同化作用超過異化作用時,生物就表現(xiàn)為生長現(xiàn)象。具體表現(xiàn)為生物體由小長大。

 、苌锒寄軐ν饨绲拇碳ぷ龀龇磻(yīng),即具有應(yīng)激性。一般地動物比植物反應(yīng)要靈敏,神經(jīng)反射也屬應(yīng)激性范圍。(此應(yīng)注意與適應(yīng)區(qū)別)

  ⑤這是生物的物種不應(yīng)個體死亡而絕滅的原因所在。

  ⑥既能相對穩(wěn)定,又能向前發(fā)展原因就是因為生物具有遺傳和變異的特性。

 、攥F(xiàn)存的生物都是能適應(yīng)一定的環(huán)境,否則早被自然選擇所淘汰,而生物的生命活動也對環(huán)境造成具大的影響。

  二、生物學(xué)發(fā)展的階段分別是

  1、2、3、

  三、1細(xì)胞學(xué)說是由和提出的。細(xì)胞是一切的基本單位。

  2、1859年達(dá)爾文出版了《》一書。科學(xué)的闡述了以學(xué)說為中心的理論。

  3、1900年隨著發(fā)現(xiàn)了遺傳定律被重新提出。生物學(xué)研究進(jìn)入第二階段。

  4、美國生物學(xué)家和英國科學(xué)家共同提出了

  模型。

  四、當(dāng)代生物學(xué)發(fā)展的新進(jìn)展

  1、當(dāng)代生物學(xué)發(fā)展在微觀方面以從水平進(jìn)入到水平去探索生命的本質(zhì)。宏觀方面,生態(tài)學(xué)的發(fā)展解決全球的和

  等問題發(fā)揮作用。

  2、生物工程是指:

  。

  3、生物工程在醫(yī)學(xué)方面的應(yīng)用:舉例

  。生物工程在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用:舉例

  。生物工程在能源開發(fā)和環(huán)保方面的應(yīng)用:舉例。

  4、什么是生態(tài)學(xué):。

  人類社會面臨的五大危機(jī)是、、、、

  。舉例說明生物工程在生態(tài)學(xué)方面的成就

  第一章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  一、組成生物體的化學(xué)元素

  (一)、、、是組成生物體的基本化學(xué)元素。是

  最基本元素。

 。ǘ┮话闱闆r下可以說組成生物體的化學(xué)元素主要有多種

 。ㄈ┓诸1.大量元素:、、、、、、、、等。含量占生物體總重量以上的元素。

  2微量元素:、、、、、等。微量元素是指。

  3、組成細(xì)胞的主要元素:例如,、、、、、6種元素就占原生質(zhì)總量的%;

  二、組成生物體的化學(xué)元素的重要作

 。ㄒ唬┤、、、等都是由多種化學(xué)元素組成的,這些化合物是生物體進(jìn)行生命活動的基礎(chǔ);

 。ǘ。如微量元素能夠促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長。當(dāng)植物體內(nèi)缺時,花藥和花絲萎縮,花粉發(fā)育不良,影響受精過程。

  三、生物界和非生物界的性和性

  組成生物體的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界中都可以找到,沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的。這個事實說明,

  。組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大。

  這個事實說明,

  第二節(jié)組成生物體的化合物

  構(gòu)成細(xì)胞的化合物

  無機(jī)物

  有機(jī)物

 。ㄒ唬┧篴存在形式:和

  b功能:

  。

  (二)無機(jī)鹽a存在形式:大多以狀態(tài)存在于細(xì)胞中。

  1、功能缺碘——、

  缺鈣——、

  缺鐵——

  2、無機(jī)鹽離子的作用1)是組成細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的的重要組成部分;2)是對維持、和、都具有重要作用。3、對于維持有重要作用。

 。ㄈ┨穷

  1、元素組成:、、

  2、種類及作用

  類別

  舉例

  功能

  植物

  動物

  單糖

  二糖

  多糖

  1)糖類是生物體的;和是生物界分布最普遍的單糖,是細(xì)胞的重要能源物質(zhì)。和是核酸的組成成分。淀粉是植物細(xì)胞中重要的的物質(zhì);

  是動物細(xì)胞中重要的儲存能量的物質(zhì)。

  2)是生物體進(jìn)行生命活動的主要物質(zhì)。

 。ㄋ模┲|(zhì)包括。

  1、元素組成:主要由、、三種元素組成,有的還含和元素。很多種脂質(zhì)物質(zhì)(如一種叫卵磷脂的)還含有和。脂類包括、和等。脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成的成分。

  2、脂肪的作用是:

  。

  3、類脂中的是細(xì)胞中構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的一種重要成分。

  4、固醇包括。

  性激素——第二性征、動物的性行為

  缺維生素D——病

 。ㄎ澹┑鞍踪|(zhì)占細(xì)胞干重的以上。

  1、化學(xué)元素組成:主要元素。有的還含有、

  。

  2、相對分子質(zhì)量很大:屬于化合物。

  3、基本組成單位:組成蛋白質(zhì)的大約有二十多種。氨基酸之間是通過一種叫做的化學(xué)反應(yīng)來完成連接的。

  氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:

  脫水縮合盤曲折疊

  氨基酸———→肽鏈(一條或多條)———→蛋白質(zhì)。

  連接兩個氨基酸分子的那個鍵叫做肽鍵。所形成的化合物叫做。由兩個氨基酸分子縮合而形成的化合物叫做肽。由3個或3個以上氨基酸分子縮合而成的含有多個肽健的化合物叫做肽。多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu),叫做。

  4、掌握蛋白質(zhì)分子形成過程中的有關(guān)變化規(guī)律

  1在合成蛋白質(zhì)的過程中,失去水分子的數(shù)目、氨基酸數(shù)目及肽鍵的關(guān)系。

  A)兩個氨基酸分子通過縮合的方式形成二肽。失去一分子的水,至少含有氨基羧基。

  B)n個氨基酸分子通過縮合的方式形成一條多肽。失去分子的水。則==。至少含有氨基羧基。

  C)n個氨基酸分子通過縮合的方式形成m條多肽。失去分子的水。則==。至少含有氨基羧基。

  2若20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為某蛋白質(zhì)分子是由N個氨基酸組成的,共有X條肽鏈則蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為:。

  舉例:根據(jù)下圖所示化合物的結(jié)構(gòu),分析回答下列問題:

  (1)該化合物中①示,⑦示。

  (2)該化合物由個氨基酸失去個水分于而形成,這種反應(yīng)叫。

  (3)該化合物中的氨基酸種類不同是由決定的,其編號是。

  (4)該化合物稱為,含個肽健,編號是

  5、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因:

  a

  b

  c

  6、蛋白質(zhì)功能的多樣性

  ①有些蛋白質(zhì)是的重要物質(zhì),例如細(xì)胞膜蛋白質(zhì),是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要蛋白質(zhì)。

  ②有些蛋白質(zhì)有作用,如參與生物體各種生命活動的酶蛋白。

  ③有些蛋白質(zhì)有作用,如紅細(xì)胞中的血紅蛋白能輸送氧和二氧化碳。

  ④有些蛋白質(zhì)有作用,如胰島素和生長激素都是蛋白質(zhì),能夠調(diào)節(jié)人體的新陳代謝和生長發(fā)育。

  ⑤有些蛋白質(zhì)有作用,如動物和人體內(nèi)的抗體能消除外來抗原對身體生理功能的干擾,所有的抗體都是蛋白質(zhì)(抗原不一定是蛋白質(zhì))。

  小結(jié):總之蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機(jī)化合物,一切生命活動都離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的主要者。

 。┖怂

 。1)基本元素組成

 。2)基本組成單位是分別由、和

  三種成分組成。核苷酸分子結(jié)構(gòu)圖。

 。3)核酸包括、兩種,分別簡稱為、。

 。4)核酸是一切生物體的,對于生物體的和有極其重要的作用。DNA主要存在于中,是的主要成分之一,RNA主要存在于中。細(xì)胞質(zhì)中的和中也有少量的DNA。細(xì)胞中的各種成分只有按照一定的方式有機(jī)地組織起來,才能協(xié)調(diào)地、有秩序地執(zhí)行各自的功能,表現(xiàn)出細(xì)胞和生物體的生命現(xiàn)象。細(xì)胞就是這些物質(zhì)最基本的結(jié)構(gòu)形式。

 。4)[實驗一]生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定

  脂肪可以被蘇丹III染液染成色(或被蘇丹IV染液染成紅色)。蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,可以產(chǎn)生反應(yīng)。還原糖與斐林試劑作用,可以產(chǎn)生色的沉淀。
 

[標(biāo)簽:復(fù)習(xí) 生物 高二]

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