2010報考須知：易被誤讀的三個專業(yè)
2009-10-19 09:01:10《求學(xué)》雜志
讀中文的出來就是當(dāng)作家？讀行政管理的出來就是當(dāng)官？讀工商管理的出來就是當(dāng)老板？讀師范只能當(dāng)老師？思想政治教育就是政治課？對外漢語就是教外國人上課？讀哲學(xué)就是思想家？讀保險學(xué)就是上街拉保險？…… 許多同學(xué)帶著對專業(yè)的憧憬和幻想填報了自己心儀的專業(yè)，但往往發(fā)現(xiàn)之后所學(xué)的東西所處的環(huán)境和自己的想法大相徑庭，從而陷入了苦惱的邊緣。
誤區(qū)一：中文系/漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)后就是當(dāng)作家
許多人都在心里默默地編織著一個文學(xué)夢，喜歡看青春小說，喜歡在日記本里寫下只言片語，從而最終向往中文系的愜意生活。在眾人眼里，中文系是才子才女的精神家園，是未來作家的培養(yǎng)基地。實際上，中文系和作家這一職業(yè)并無對等關(guān)系，中文系的課程里除了寫作基礎(chǔ)等有限的幾門課程以外，并無培養(yǎng)職業(yè)寫作人才的專業(yè)訓(xùn)練。另外，有人總是會問中文系的還有機會出國留學(xué)嗎？中文系的人還要學(xué)英語嗎？這些問題其實都是源于對漢語言、漢語言文學(xué)專業(yè)的誤解。
事實上中文系畢業(yè)生中從事創(chuàng)作的人并不多，新聞出版才是傳統(tǒng)意義上中文系畢業(yè)生的主要出路，但是要知道那是受原來專業(yè)分配制度影響的，而且現(xiàn)今很多各高等院校中新聞傳播類已經(jīng)從中文類中剝離而獨立，因而中文系畢業(yè)生也早已不是畢業(yè)當(dāng)記者占絕對主流了。如果希望本科畢業(yè)后就直接選擇新聞媒體工作，中文類專業(yè)其實有著和新聞傳播類專業(yè)不同的優(yōu)勢：前者有過硬的筆頭功夫，雖然這并不是專業(yè)培養(yǎng)的重點，但是你的行文水平會在這一環(huán)境的影響下不斷提高。這里的行文并不全指那些大家心目中的“文學(xué)美”，也包括全文邏輯縝密、對各種信息突出的表達(dá)等等，這是因為中文系的學(xué)生會接受很好的語言學(xué)理論教育和訓(xùn)練；新聞傳播類的學(xué)生會有更強的傳播學(xué)理論基礎(chǔ)，但是對于本科就業(yè)而言，語言功底和傳播學(xué)功底都是非常受用人單位重視的。
選擇中文專業(yè)，最好選擇綜合性大學(xué)。綜合性大學(xué)文學(xué)、語言學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)等學(xué)科全部覆蓋，本科階段你可以聆聽到一些真正專業(yè)意義上的課程，開拓眼界。漢語言專業(yè)的學(xué)生可以從事對外漢語教學(xué)工作，現(xiàn)在這一行業(yè)對人才需求的增長很快；古典文獻(xiàn)學(xué)不甚關(guān)注直接就業(yè)，往往繼續(xù)深造是他們的選擇方向，有的選擇做文化交流工作，例如日本的高等院校和文化機構(gòu)。此外，中文系其實還可以和計算機相關(guān)聯(lián)，如新興的“計算語言學(xué)”本科的課程主要是語言類課程+軟件工程雙學(xué)位，日后的畢業(yè)去向是NEC、富士通等。
當(dāng)然還會有一些中文系學(xué)生選擇研究類工作，例如文學(xué)史研究、文學(xué)理論研究、語言學(xué)研究等等，這些研究成果其實也可以產(chǎn)生很大的社會效益，例如語音學(xué)方面的老師和學(xué)生曾經(jīng)和微軟合作研究漢語語流音變，事實上就是參加了高新技術(shù)企業(yè)的研發(fā)工作。
中文系畢業(yè)生每年都有出國深造的，比如到美國和歐洲的院校讀比較文學(xué)、東亞研究等專業(yè)，獲得獎學(xué)金的比例也僅次于理工科院系。此外，中文系的學(xué)生英語水平也非常重要，尤其那些想要在大城市大公司從事廣告策劃、市場營銷等職業(yè)的人更要提高自己的英語水平，因為外資企業(yè)對外語要求比較高。
小貼士：
中文系的漢語言、漢語言文學(xué)專業(yè)，可以如此廣博，當(dāng)作家不需要專業(yè)訓(xùn)練，但是成為一個興趣廣泛、知識全面的國學(xué)人才，就得在中文系好好歷練了。中文系每年都會有畢業(yè)大戲呈現(xiàn)，中文系的生活確實豐富多彩。
誤區(qū)二：社會工作專業(yè)畢業(yè)以后就是在街道工作的？
首先看一下社會工作專業(yè)的主要課程：社會學(xué)、社會工作概論、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會心理學(xué)、社會福利思想、社會調(diào)查研究方法、社會政策分析、社會工作行政、社會保障學(xué)等。也就是說它主要是培養(yǎng)學(xué)生宏觀和微觀兩方面社會調(diào)查和組織社會工作的能力。寬泛地講，社會工作專業(yè)的專業(yè)課程大部分都是與人際溝通相關(guān)的，主要是和整個社會群體打交道的，微觀上說，是處理具體的社會問題的專業(yè)人員，是必不可少的社會協(xié)調(diào)人員。
在發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，從事社會工作是一項非常崇高和體面的工作，報酬也很不錯。而在中國，情況則大大不同，目前社工的薪資還沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)體系。除了每年民政部以公務(wù)員等形式招聘的一部分畢業(yè)生可以旱澇保收之外，其他職位例如福利院或街道辦的社工，其待遇不過和普通護(hù)理工作人員差不多，而且，由于人事編制問題，他們的很多戶口、住房等都很難解決。所以社會工作專業(yè)的畢業(yè)生往往都根據(jù)自身的興趣和愛好轉(zhuǎn)換到其他行業(yè)。
一位在快速消費品公司從事市場拓展工作的社會工作專業(yè)畢業(yè)生說：社會工作人員，相當(dāng)于政府的雇員。目前，這一新興專業(yè)作為一門職業(yè)受到社會的“冷淡”，每年能被民政部錄取成為專業(yè)社工的本專業(yè)學(xué)生不過百分之一二，甚至有的學(xué)校該專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)對口率為零。更多的人是從事市場、傳媒、管理、公關(guān)等方面的工作，可以根據(jù)自己的職業(yè)興趣轉(zhuǎn)往媒體、人力資源管理、保險業(yè)等薪水和前景較好的領(lǐng)域。目前我從事市場推廣工作，以前社會工作所學(xué)的知識不僅沒有浪費，反而讓我如魚得水。其他同事大都是經(jīng)濟管理類專業(yè)，考慮問題的觀點是從利潤角度出發(fā)，而我是從社會群體角度出發(fā)，側(cè)重心理、福利、政策影響等方面，正好彌補了利益角度的不足和局限性。
不過隨著我國經(jīng)濟發(fā)展和創(chuàng)建和諧社會的目標(biāo)進(jìn)程加速，社會工作專業(yè)的前景也在慢慢明朗化。醫(yī)院內(nèi)從事病人心理疏導(dǎo)工作的人員、司法機構(gòu)處理和疏導(dǎo)家庭糾紛的人員等，均屬于社會工作者范圍。上海正在實行的“政府購買服務(wù)”等政策，由政府通過招標(biāo)，聘請民間服務(wù)機構(gòu)幫助社區(qū)矯正人員、吸毒人員和問題青少年等邊緣人群回歸社會等，上述社會工作終究會從民政、司法、衛(wèi)生等執(zhí)法系統(tǒng)中剝離出來市場化、社會化這都會提供大量的社會工作機會。此外，海外志愿者團體也是社會工作專業(yè)的重要就業(yè)方向，尤其是那些有具體處理社會問題案例和實踐經(jīng)驗的同學(xué)有競爭優(yōu)勢。
小貼士：
除了社會工作的專業(yè)課程，大學(xué)英語和計算機則是重中之重，因為熟練掌握英語和計算機就相當(dāng)于拿到了一扇通往更高層次大門的鑰匙，等于擁有讓你在職業(yè)發(fā)展過程中“進(jìn)可攻，退可守”的武器：如果社工職業(yè)發(fā)展不順利，你可以在英語、數(shù)學(xué)能力強的基礎(chǔ)上考研到傳播、經(jīng)濟、法律等專業(yè)。
誤區(qū)三：行政管理專業(yè)畢業(yè)后就是做公務(wù)員的？
首先來講，公務(wù)員不是一個職業(yè)，而是一個行業(yè)，也就是說公務(wù)員隊伍需要的是各個專業(yè)的人，不單獨對某些專業(yè)。此外，公務(wù)員要進(jìn)行考試，不存在專業(yè)對口招錄�？偟膩碚f，行政管理專業(yè)面對的是所有后勤、行政工作，大到政府、跨國公司，小到個體戶、創(chuàng)業(yè)型公司都需要有相關(guān)部門做支持。不同層次的行政管理專業(yè)人才，服務(wù)的對象不同，高層次的行政管理人才對于政府政策決策、大企業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)都有很強的建議性影響，本科層次的行政管理畢業(yè)生從事的主要是基層管理、人力資源具體活動。
行政管理專業(yè)屬于公共管理門類的一個分支，主要處理行政后勤方面的相關(guān)事務(wù)，比較寬泛。一個很重要的優(yōu)勢是，行政管理專業(yè)的老師往往都身兼政府人員的培訓(xùn)工作，與政府部門和大型國企有比較密切的聯(lián)系，因此開設(shè)行政管理專業(yè)的學(xué)校，尤其是省屬綜合性大學(xué)和重點大學(xué)都有機會安排學(xué)生在政府機關(guān)進(jìn)行實習(xí)。許多同學(xué)把握機會，努力熟悉政府工作流程和辦事方式、行政文化，為以后考公務(wù)員作準(zhǔn)備。還有的同學(xué)在大型國企的某個部門實習(xí)，積累了對某一行業(yè)的認(rèn)識，為以后從事這一行業(yè)的工作奠定基礎(chǔ)。從行政管理專業(yè)就業(yè)來看，政府機關(guān)只是很小的一部分，大部分都在各種企業(yè)從事人力資源、銷售等方面的工作。相比其他專業(yè)，行政管理進(jìn)入政府機關(guān)的比例略高，但專業(yè)上的優(yōu)勢倒不是十分明顯，原因還是許多同學(xué)提前接觸了政府機關(guān)，從一開始就準(zhǔn)備好報考公務(wù)員這條路，行動的比較早，不同學(xué)校行政管理的側(cè)重點不同，綜合性大學(xué)的行政管理專業(yè)更側(cè)重政治學(xué)，比如強調(diào)公共政策等方面的課程；師范類大學(xué)的行政管理側(cè)重教育管理，或者思想政治教育，在文教系統(tǒng)有比較多的資源；理工科大學(xué)的行政管理強調(diào)理性分析和調(diào)查研究，往往在決策研究方面有專長；政法類學(xué)院的行政管理側(cè)重實用性，國家機構(gòu)管理方面有特點，往往下面還有具體方向比如監(jiān)獄管理、公安管理等。國內(nèi)行政管理比較強的學(xué)校有人民大學(xué)、中山大學(xué)、北京師范大學(xué)、西安交通大學(xué)、華中科技大學(xué)等。
小貼士：
盡早做是否繼續(xù)深造的打算，如果打算繼續(xù)深造就選擇相關(guān)方向比如政治學(xué)、國際關(guān)系等方面，提前作準(zhǔn)備。如果打算就業(yè)，則要認(rèn)真實習(xí)，找到自己喜歡的行業(yè)和發(fā)展方向，努力充實自己。
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