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天津市大學(xué)生暢談創(chuàng)業(yè)就業(yè)路

2009-10-22 10:40:12網(wǎng)絡(luò)資源

  摘要:南開大學(xué)博士生陳濤講述了自己創(chuàng)業(yè)3年多的經(jīng)歷,他認(rèn)為在創(chuàng)業(yè)的前3年中,多數(shù)投資屬于“交學(xué)費(fèi)”,因?yàn)檫@時(shí)的大學(xué)生缺乏對客戶的了解,沒有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  6月30日,天津市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)座談會(huì)在南開大學(xué)召開,共青團(tuán)中央書記處書記盧雍政,共青團(tuán)中央學(xué)校部副部長楊松,天津市團(tuán)市委副書記毛漢發(fā),南開大學(xué)黨委副書記兼副校長張靜,以及團(tuán)市委相關(guān)部門負(fù)責(zé)人與高校大學(xué)生會(huì)聚一堂,暢談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題。

  座談會(huì)上,來自南開大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué)、天津美術(shù)學(xué)院等高校的大學(xué)生講述了自己就業(yè)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。盧雍政和同學(xué)們進(jìn)行了深入交流,詳細(xì)詢問同學(xué)們在創(chuàng)業(yè)過程中所遇到的困難,為同學(xué)們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)提出建議,并表示團(tuán)中央將提供更多的政策支持。

  南開大學(xué)博士生陳濤講述了自己創(chuàng)業(yè)3年多的經(jīng)歷,他認(rèn)為在創(chuàng)業(yè)的前3年中,多數(shù)投資屬于“交學(xué)費(fèi)”,因?yàn)檫@時(shí)的大學(xué)生缺乏對客戶的了解,沒有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但陳濤的學(xué)費(fèi)沒白交,經(jīng)過三年歷練,他公司的年?duì)I業(yè)額已經(jīng)達(dá)到百萬,進(jìn)入穩(wěn)定增長時(shí)期。他希望對大學(xué)生的支持能帶有更多的公益性,為大學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)。

  還在上大三的張婷同學(xué)是較年輕的創(chuàng)業(yè)者,她的創(chuàng)業(yè)方案是“校園鉆石紙”,將商家的廣告做到打印紙背面,為在校大學(xué)生提供免費(fèi)的打印服務(wù)。結(jié)合自身感受,她希望在政策上能給予在校大學(xué)生更的支持,為尚未畢業(yè)的同學(xué)們提供更多的交流平臺(tái)。

  而已經(jīng)創(chuàng)業(yè)20多年的劉文亮則更關(guān)注創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的建設(shè)。他不僅是多家企業(yè)的負(fù)責(zé)人,也是建立民間學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的嘗試者。通過與天津市團(tuán)委及相關(guān)部門的合作,他在紅橋區(qū)建立了能夠?yàn)閯?chuàng)業(yè)者提供行政、財(cái)務(wù)、辦公設(shè)備等多方面的支持的特色創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。他希望這類民間的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)也能夠得到資金支持,將創(chuàng)業(yè)平臺(tái)做成帶有公益性的可持續(xù)發(fā)展事業(yè)。

  商學(xué)院創(chuàng)業(yè)管理研究中心主任張玉利教授認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)教育的普及至關(guān)重要,這一點(diǎn)南開大學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了嘗試,自2002年開始就為本科生開設(shè)了創(chuàng)業(yè)概論、職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)管理等課程,MBA也開設(shè)了創(chuàng)業(yè)融資、民營企業(yè)管理等課程,其中創(chuàng)業(yè)管理更是入選國家精品課程。

  張靜介紹了我校推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的情況。南開大學(xué)不僅強(qiáng)化課程的覆蓋面,為在校大學(xué)生介紹就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí),也為全體學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的公選課,每年更是專門拿出100萬的作為本科生的創(chuàng)業(yè)基金。在此之外,建立了更多的實(shí)習(xí)基地,營造了良好的校園文化,將課程教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐與校園文化三者緊密結(jié)合。

  在和師生交流近3個(gè)小時(shí)之后,盧雍政對同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情表示了高度贊揚(yáng)。他說:“‘服務(wù)青年’是共青團(tuán)中央的宗旨之一,推動(dòng)‘就業(yè)創(chuàng)業(yè)’是全團(tuán)工作的重中之重,解決就業(yè)問題的關(guān)鍵在于讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的特長。就業(yè)創(chuàng)業(yè)對每個(gè)學(xué)生來說都是一件大事情,更需要同學(xué)們理性對待。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中專業(yè)技能轉(zhuǎn)換成商業(yè)價(jià)值的比例并不高,創(chuàng)業(yè)更多是比拼大學(xué)生的綜合素質(zhì)。所以,希望大家努力開闊自己的眼界,能有更多的想法,跳出專業(yè)的限制,跳出大城市和區(qū)域的限制,爭取更多機(jī)會(huì)。希望大家能夠既充滿信心,又有耐心,保持頭腦清醒,不畏懼人生道路中的磨煉,努力取得更大的成功。”

 

[標(biāo)簽:就業(yè) 大學(xué)]

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