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2010高考語文指導(dǎo):古詩(shī)詞應(yīng)考技巧

2009-10-27 09:28:06東北網(wǎng)

  第一部分詩(shī)歌的前言

  詩(shī)歌部分在高考中的占分是6-8分,一般掌握6分。同學(xué)們的感覺就是,不知寫什么不知怎么寫,這里跟大家說一些方法與技巧。

  一、一眼把古典詩(shī)歌“罩住”

  一首詩(shī)給在我們眼前,不管是不是考試,我們首先做到的事,應(yīng)該一眼把它“罩住”。那么“罩”什么呢?應(yīng)該“罩”的是這幾點(diǎn):

  (一)古典詩(shī)歌的分類:

  古典的詩(shī)歌分幾大類呢?當(dāng)然分類的方法很多,類別也很多,但是,一種開玩笑的、卻是最見效的分類法是——兩大類:

  第一大類:男人的詩(shī)。

  那么想一想,中國(guó)古代的男人都干什么?

  1、男人在外面打仗,這就是邊塞詩(shī);主題基本是歌頌邊塞風(fēng)光、歌頌將士作戰(zhàn)勇敢、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思,等等。

  2、男人在外面流浪,這就是送別詩(shī)、山水詩(shī)、田園詩(shī);歌頌朋友間的友誼、感嘆自己官運(yùn)不通,醉情于山水,歌頌大自然的風(fēng)景,等等;

  3、男人在家里想象,這就是懷古詩(shī)、說理詩(shī)、抒情詩(shī)。懷古不是目的,目的是傷今、諷今、反思今天。說理是說明人生大道理。抒情的就多了。

  那么同學(xué)們想一想,你所學(xué)過的這幾類詩(shī)歌,它的基本主題是什么呢?鬧清楚類別,實(shí)際上“主題思想、觀點(diǎn)、主旨”就不會(huì)跑得太遠(yuǎn)了。

  第二大類:女人的詩(shī)

  女人詩(shī)又分“真女人”和“假女人”兩類。不是真的女人寫的還是男人寫的,而是指內(nèi)容。

  “真女人”詩(shī)寫的是閨怨的、思婦的,表達(dá)對(duì)情人、夫君的懷念、怨恨和婚姻愛情的不如意;而“假女人”詩(shī)是借女人情感說其他的事情——注意,這類詩(shī)是不考的。

  (二)一眼看清詩(shī)歌的風(fēng)格

  詩(shī)歌有幾種風(fēng)格呢?教材上教過我們的是十種風(fēng)格,按風(fēng)格的“粗、細(xì)”可以分成四大類。

  1、巨粗線條的:它們是“雄渾壯闊”、“豪放曠達(dá)”、“沉郁頓挫”、“慷慨悲壯”。

  2、粗線條的:“平實(shí)質(zhì)樸”。

  3、細(xì)線條的:“清新雅致”、“含蓄雋永”、“絢麗飄逸”、“活潑俏皮”。

  4、巨細(xì)線條:“纏綿傷感”。

  同學(xué)們?cè)诖痤}的時(shí)候注意,這些風(fēng)格不能同時(shí)寫兩個(gè)以上,準(zhǔn)確說,就應(yīng)該只寫一個(gè)就對(duì)了,所以必須一下子“罩住”,其實(shí)就是弄清楚。

  (三)養(yǎng)成通讀的好習(xí)慣

  不管是不是考試,好習(xí)慣都是重要的。

  1、注意詩(shī)歌的題目。

  詩(shī)歌的題目是詩(shī)歌的“眼睛”,古代人的題目起的比現(xiàn)代人好多了,所以一定先看明白了題目,比如《春怨》,比如《金陵晚照》,比如《尋梅》等。

  2、了解詩(shī)歌作者,如果這個(gè)作者你在高中中學(xué)習(xí)過他的作品,一定要把這個(gè)作者的風(fēng)格、生平在大腦中簡(jiǎn)單的過濾一下,有助于你答題。

  3、借助詩(shī)歌的注解?荚嚂r(shí)有的作品給注解,這個(gè)注解非常重要,比如2005年的天津卷中有“這部作品作于南宋滅亡,作者被俘虜,押送北上的路上”,這樣的注解絕對(duì)幫助你做題。

  4、一句都不可以忽略。詩(shī)歌一般不長(zhǎng),不會(huì)超過8-10句話,所以,每一句話都不能忽略,不要認(rèn)為,考查的是第三、四句,與第一、二句沒有關(guān)系,不對(duì)!

  5、相信自己的第一感覺。

  二、詩(shī)歌賞析考什么——形象、語言、手法

  考試大綱中說,古代詩(shī)歌的考查時(shí),通過分析詩(shī)歌的形象、語言、守法,了解作品的思想、觀點(diǎn)、主旨、態(tài)度。下面我們分頭說。

  一、詩(shī)歌語言

  詩(shī)歌是用語言寫成的,因此,語言的分析很重要。古代有一個(gè)詩(shī)僧叫齊己,他寫過一首《早梅》,開頭說,“前村深雪里,昨夜數(shù)枝開。”他的好友鄭谷說不好,因?yàn)?ldquo;數(shù)枝”不能充分說明“早梅”,于是改為“一枝開”。這就使有名的“一字師”的故事?梢娬Z言多么重要。同時(shí),題目也很重要。

  關(guān)于考語言,要說的是這幾個(gè)問題:

  1、這類考題可能出現(xiàn)的題干形式:

  (1)讓考生找出需要分析的字(詞)

  (2)具體點(diǎn)明了讓考生分析的字(詞)

  (3)分析題目

  (4)兩部作品形同字詞的對(duì)比

  2、哪些字可以充當(dāng)關(guān)鍵字(詞)——詩(shī)眼?

  (1)不是動(dòng)詞被當(dāng)作動(dòng)詞用的詞,尤其使動(dòng)詞。

  (2)動(dòng)詞本身

  南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋。

  一看腸一斷,好去莫回頭。

  這個(gè)“看”就是詩(shī)眼。

  (3)形容詞

  玉帛朝回望帝鄉(xiāng),烏孫歸去不稱王。

  天涯靜處無征戰(zhàn),兵氣銷為日月光。

  這個(gè)“靜”就是詩(shī)眼。

  3、怎樣回答?

  (1)看清分值,一般是4分,拆分為1+2+1。

  (2)具體答題方法:

  先找出那個(gè)具體的字(詞)并解釋,如果已經(jīng)給出,則直接解釋,或者說出藝術(shù)手法;再放到句子中簡(jiǎn)要分析,注意:分析的語言要簡(jiǎn)練,切忌自己在那里抒情;最后總結(jié)一句,句式一般為“表達(dá)了作者…………”

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