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年投入10余萬(wàn) 一半藝考生仍找不到工作

2010-01-12 19:01:50大河網(wǎng)

  大學(xué)畢業(yè)生趙永力對(duì)此體會(huì)深刻。

  他大學(xué)時(shí)學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),兩年前他畢業(yè)時(shí),工作沒(méi)有著落,基本等于失業(yè)。

  就業(yè)

  全班30人,一半學(xué)生找不到工作

  趙永力承認(rèn),從小到大,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算好。

  “如果不是高中成了美術(shù)生,可能連大學(xué)都考不上。”他說(shuō)。

  但大學(xué)四年后,趙永力才開(kāi)始懷疑,自己當(dāng)初的選擇是否正確。

  “全面塌陷。”他用這四個(gè)字,形容他們宿舍幾個(gè)兄弟找工作時(shí)所面臨的尷尬境況。

  兩年前他從鄭州一高校畢業(yè)。到現(xiàn)在,趙永力已經(jīng)記不清,當(dāng)年自己投了多少份簡(jiǎn)歷,“總之,考研后的那兩個(gè)月,鄭州幾個(gè)高校只要有招聘會(huì),一定會(huì)跑過(guò)去看看。”

  考研失敗,找工作的路上又受打擊。他還記得曾有一家知名裝修公司的招聘負(fù)責(zé)人給他說(shuō):“你這個(gè)專業(yè)學(xué)生太多了,一抓一大把,但幾乎個(gè)個(gè)都無(wú)法獨(dú)當(dāng)一面。”

  “要想進(jìn)設(shè)計(jì)行業(yè),沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),一切都是空談。”趙永力自嘲地說(shuō),名校的藝術(shù)生也多得不得了,人家公司根本不會(huì)給咱機(jī)會(huì)。

  2007年夏天,趙永力拿到畢業(yè)證時(shí),他們班上30個(gè)人,還有一半學(xué)生沒(méi)找到落腳地兒。即使另一半工作有著落的,也多是托家里人安排。

  而這一年,他所在的高校官方發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,全校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率在80%以上。

  后來(lái),他硬著頭皮進(jìn)入一同校學(xué)長(zhǎng)開(kāi)的一家小廣告公司上班,底薪800元。但因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,生意一直慘淡,大半年后,公司關(guān)門。

  “搞這一行的,想找個(gè)對(duì)口的工作,真是太難了。”趙永力感慨。如今,他自己創(chuàng)業(yè)開(kāi)了一家熱飲店,收入還算穩(wěn)定,但閑下來(lái),他還是會(huì)感到遺憾,因?yàn)楫?dāng)初大學(xué)學(xué)的知識(shí),現(xiàn)在幾乎用不上。

  盲目

  一考生連考3年,每年投入10余萬(wàn)

  但趙永力沒(méi)注意到,幾年之后,直到今天,藝考熱度依舊不減當(dāng)年。

  去年高考,劉軍的女兒走了藝考路線。

  相貌不錯(cuò),性格活潑,學(xué)影視表演當(dāng)明星成了女兒的夢(mèng)。劉軍先后兩次送女兒去北京參加藝術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)費(fèi)最低每月一萬(wàn),“最后半年花了4萬(wàn)多。”

  劉軍說(shuō),他女兒花得不多,藝術(shù)考生的家長(zhǎng)在孩子考學(xué)問(wèn)題上常“不惜血本”。

  劉軍陪女兒去北京考試時(shí),碰到一名考生,全家陪護(hù)上陣,提前半月就住在賓館找關(guān)系通融,找老師輔導(dǎo)。那名考生一心想當(dāng)明星,卻連考3年不中,擺出一副“不考上誓不罷休”的架勢(shì),每年花在培訓(xùn)上的錢都要10多萬(wàn)元。

  在劉軍女兒的同學(xué)中,也有不少人因?yàn)槲幕n不好,而轉(zhuǎn)投藝考。兒時(shí)學(xué)的繪畫或音樂(lè)成了救命稻草,甚至有的進(jìn)入高三才開(kāi)始接觸“藝術(shù)”,從最基本的素描開(kāi)始突擊。

  “家有藝考生,絕對(duì)是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。”劉軍說(shuō),一名音樂(lè)藝考生上大學(xué)前至少要花10萬(wàn)元。

  盡管花費(fèi)不菲,但不少家長(zhǎng)花得心甘情愿,在他們的觀念里,藝考是通往大學(xué)的捷徑,而現(xiàn)實(shí)是藝考競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度,相比普通高考有過(guò)之而無(wú)不及。

  去年,全省高招錄取率為58%,藝術(shù)類高考錄取率為54.8%,比高考整體錄取水平低了3.2個(gè)百分點(diǎn)。

  輪回

  藝術(shù)生就業(yè)難,轉(zhuǎn)而做起藝術(shù)培訓(xùn)

  藝考異軍突起,不僅帶動(dòng)了高考藝術(shù)培訓(xùn),還催“火”了一些專門針對(duì)藝術(shù)考生的文化課補(bǔ)習(xí)班。

  針對(duì)高考的藝術(shù)培訓(xùn)班很多,競(jìng)爭(zhēng)很激烈。而一個(gè)頗具諷刺意味的現(xiàn)象是,不少藝術(shù)類畢業(yè)生因?yàn)榫蜆I(yè)難,轉(zhuǎn)而創(chuàng)業(yè)做起了藝術(shù)培訓(xùn)。

  小韓就是其中的一個(gè)。2003年,她從河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)后,決定創(chuàng)業(yè)。而當(dāng)時(shí)手里只有一架破舊鋼琴的她,準(zhǔn)備開(kāi)一家音樂(lè)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班。如今,6年過(guò)去,她的藝術(shù)培訓(xùn)中心在開(kāi)封許多高中生那里知名度頗高。她成了母校畢業(yè)生中創(chuàng)業(yè)成功者的典型。

  而高考對(duì)藝考生的文化成績(jī)要求逐年提高,也不斷催熱更多培訓(xùn)班向文化課輔導(dǎo)“轉(zhuǎn)型”。

  省統(tǒng)考后,藝考生將精力全部轉(zhuǎn)移到文化課上,但這些孩子回原學(xué)校上課,很難跟得上,不少家長(zhǎng)會(huì)選擇校外的文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

  據(jù)從事培訓(xùn)行業(yè)的劉老師介紹,高考前三個(gè)月是最后的沖刺階段,藝考生文化課培訓(xùn)每月費(fèi)用5000元到1萬(wàn)元不等。

  去年,曾有家長(zhǎng)拿著錢前去求培訓(xùn)班收下孩子,但培訓(xùn)班已沒(méi)地兒放桌子,“去年高考前三個(gè)月,有的培訓(xùn)班掙了250多萬(wàn),有的掙了300萬(wàn)。”

  分析

  就業(yè)面窄,靠藝術(shù)吃飯更難

  走藝考道路,錢花得多,考起來(lái)也不容易。

  即便這樣,每年仍有大批的新生力量前赴后繼,今年全省藝術(shù)考生再次突破10萬(wàn)人大關(guān)。

  這些人中,有的是為了當(dāng)明星,有的僅僅是為了拿個(gè)大學(xué)文憑。

  孩子成績(jī)不好,家長(zhǎng)又想讓孩子上大學(xué),藝考成了一部分低分考生的選擇,“藝考文化課分低,上大學(xué)比較容易。”

  “現(xiàn)在藝術(shù)生就業(yè)普遍不如普通學(xué)生。”河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦就業(yè)處處長(zhǎng)張琳說(shuō),藝術(shù)生就業(yè)面窄,文化水平和綜合素質(zhì)普遍偏低,在目前一些名校大學(xué)畢業(yè)生都難找到工作的情況下,藝術(shù)生找工作更無(wú)優(yōu)勢(shì)可言。

  據(jù)中央電視臺(tái)2007年的一項(xiàng)調(diào)查顯示:2004年、2005年的藝術(shù)類本科畢業(yè)生就業(yè)率不足30%;70%的藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生為了生存而改行;成為中國(guó)知名明星的幾率為0.003%。

  張琳說(shuō),考上大學(xué),不等于進(jìn)了保險(xiǎn)柜。家長(zhǎng)渴望孩子上大學(xué),無(wú)可厚非,但不能不考慮實(shí)際情況,只求自己臉上有光。

  張琳說(shuō),現(xiàn)在高中沒(méi)開(kāi)設(shè)職業(yè)規(guī)劃方面的教育,有些學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇時(shí)是盲目的、不理性的。有的學(xué)生不適合搞藝術(shù),進(jìn)大學(xué)后學(xué)起來(lái)很痛苦,學(xué)無(wú)所用。

  她建議家長(zhǎng),不要勉強(qiáng)孩子學(xué)不適合的專業(yè),這對(duì)他們將來(lái)的發(fā)展未必是好事,應(yīng)該把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,不能只盯著高考。

  “靠藝術(shù)吃飯更難。藝術(shù)不是一兩年就能學(xué)成的,學(xué)藝術(shù)的成千上萬(wàn),藝術(shù)家才有幾個(gè)?不成名,不成家,連個(gè)跑龍?zhí)椎臋C(jī)會(huì)都難有。”劉軍說(shuō),去年女兒藝考失敗后,他也做了一番思索。

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[標(biāo)簽:高考 就業(yè) 大學(xué) 家長(zhǎng) 培訓(xùn)]

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