清華附中黃燦：三次征戰(zhàn)數(shù)學(xué)聯(lián)賽

　　當(dāng)黃燦說起自己為何走進(jìn)數(shù)學(xué)聯(lián)賽時，總是帶著謙遜的笑臉，說自己走進(jìn)數(shù)學(xué)世界，直至走進(jìn)全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的考場并拿得一等獎，其實都沒有什么特別的原因。在別人看來，取得如此優(yōu)異的成績，必是與聰明的頭腦和濃厚的興趣分不開，而黃燦說接觸數(shù)學(xué)競賽的原始動機(jī)是為打發(fā)時間。

　　進(jìn)入高中學(xué)習(xí)之后，黃燦選擇以做數(shù)學(xué)題來度過課余時光。具體從什么時候開始也記不清了，但覺得置身于一道道數(shù)學(xué)題中，分析著一條條解題思路，讓他有一種成就的快感，樂此不疲。于是，在家人和老師的支持下，他走進(jìn)了全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的賽場。

　　高一的時候，第一次參加這樣重大的比賽，黃燦帶著新奇的目光走上考場。沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的他說自己第一次參賽就像一個旁觀者，以前根本沒有見識過這種比賽，所以成績也不是很理想。然而，黃燦也坦然，并沒有把初戰(zhàn)失利放在心上，但這也認(rèn)識到了數(shù)學(xué)競賽的層次，長了見識。

　　回來之后，黃燦開始真刀真槍地為第二次參加數(shù)學(xué)聯(lián)賽做準(zhǔn)備。他改變了之前學(xué)數(shù)學(xué)的“游擊習(xí)氣”，認(rèn)真的為數(shù)學(xué)競賽學(xué)習(xí)規(guī)劃了一部分時間。并在老師的指導(dǎo)下買了相關(guān)書籍，也開始參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。第一次的參賽經(jīng)驗讓他覺得要贏取數(shù)學(xué)聯(lián)賽的勝利就要讓自己更加專業(yè)化。所以，他在高二的時候參加第二次聯(lián)賽前，黃燦已經(jīng)將自己準(zhǔn)備得信心十足，金牌志在必得。而出人意料的是，勝利再一次與他失之交臂。

　　走出第二次聯(lián)賽，黃燦心里有了些許不平靜。他認(rèn)真總結(jié)了這次競賽，看來還是對競賽的認(rèn)識不夠。雖然參加了培訓(xùn)班，進(jìn)行了專業(yè)訓(xùn)練，但面對考試時自己還是很生疏。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上從未有過的感覺開始在他身上出現(xiàn)，那就是壓力。以前，自己都把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)當(dāng)成一件樂事，參加聯(lián)賽也是如此。但現(xiàn)在他開始懷疑，對他而言，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)真的是以前那樣簡單快樂的嗎？第一次聯(lián)賽沒有成績時情理之中，但第二次敗北卻完全在他的意料之外。

　　現(xiàn)在第三次聯(lián)賽來了，也是最后一次。心頭的壓力越來越明顯，如果這一次還不能如愿以償，以后恐怕就再也沒有機(jī)會了。第一次的隨意和第二次的彷徨讓黃燦帶著些許緊張和擔(dān)憂走進(jìn)了第三次數(shù)學(xué)聯(lián)賽的考場。但他并沒有完全被前兩次挫折的陰影籠罩，最后的關(guān)鍵時刻他并沒有被曾經(jīng)的彷徨擾亂陣腳。相反，擔(dān)憂讓他多了一份謹(jǐn)慎，緊張讓他的思維更加活躍……

　　這一次，他成功了，順利拿到聯(lián)賽的一等獎！

　　回顧自己走過三次競賽的歷程，黃燦由最初的一種簡單的快樂到認(rèn)真地追求，經(jīng)歷彷徨與苦悶，也沒有放棄最后一搏！數(shù)學(xué)是一個可以讓他快樂的東西，卻不只有快樂這么簡單，它可以給你快樂，也需要你嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮，認(rèn)真地重視它。