高考志愿填報(bào)：傳統(tǒng)志愿問(wèn)答

　　傳統(tǒng)志愿問(wèn)答

　　【問(wèn)】什么是傳統(tǒng)志愿（順序志愿）？

　　傳統(tǒng)志愿，也叫傳統(tǒng)梯度志愿、順序志愿，是指按分?jǐn)?shù)高低劃定最低控制分?jǐn)?shù)線，在同一錄取批次中志愿優(yōu)先，對(duì)同一志愿層次按分?jǐn)?shù)高低投檔，投檔辦法是“在相同科類同一錄取批次內(nèi)，對(duì)每個(gè)院校按文科和理科的一志愿考生先排序，然后按一定的比例（一般是1：1.2）由高分到低分向錄取院校投檔”。錄取時(shí)，在同一批次上線考生中，先錄第一志愿的考生，第一志愿錄取結(jié)束后，才對(duì)第一志愿未被錄取的考生進(jìn)行下一個(gè)志愿的錄取。已完成招生計(jì)劃的院校結(jié)束本批次招生，未完成招生計(jì)劃的院校才能錄取下一個(gè)志愿的考生。

　　【問(wèn)】對(duì)于執(zhí)行傳統(tǒng)志愿（順序志愿）的省市一般投檔的原則和順序是怎樣的？

　　部分省市還沒(méi)有實(shí)行平行志愿，現(xiàn)以2009年廣東省的投檔原則，投檔比例及投檔順序進(jìn)行說(shuō)明，其他省市有局部的不同，但基本類似。

　�。�1）總投檔原則：省招生辦公室在錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上，按志愿順序從高分到低分投檔。省招生辦公室根據(jù)院校的招生計(jì)劃總量適當(dāng)控制院校投檔比例。

　�。�2）文科類、理科類專業(yè)的投檔原則及比例：省招生辦公室根據(jù)文科類、理科類招生計(jì)劃，在錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上，結(jié)合考生志愿、院校專業(yè)選考科目要求和考生選考科學(xué)情況，按總分從高分到低分，以1:1至1:1.2的比例投檔，由高等學(xué)校擇優(yōu)錄取。

　　（3）體育類、音樂(lè)類、美術(shù)類專業(yè)的投檔原則及比例：術(shù)科統(tǒng)考的院校和專業(yè)，首先，在文化總分錄取最低控制線上，按術(shù)科分成績(jī)從高分到低分按計(jì)劃數(shù)的60%投考生檔案；其次，在術(shù)科資格分?jǐn)?shù)線上，按文化總分從高分到低分，按計(jì)劃數(shù)的40%投考生檔案，由院校擇優(yōu)錄取。

　　本省藝術(shù)術(shù)科單考的院�；�?qū)�業(yè)按院校確定并報(bào)省招生辦公室批準(zhǔn)公布的投檔原則投檔。外省藝術(shù)院校，除教育部批準(zhǔn)的學(xué)校外，根據(jù)外省藝術(shù)院校確定的合格考生名單（省統(tǒng)考涉及的專業(yè)，考生術(shù)科統(tǒng)考成績(jī)須達(dá)到省統(tǒng)考術(shù)科資格線），根據(jù)考生志愿順序，按我省藝術(shù)類文化分?jǐn)?shù)線提供上線考生檔案，供院校錄取。

　�。�4）優(yōu)先投檔線：第一批高校錄取時(shí)，設(shè)置文、理科優(yōu)先投檔線，考生高考成績(jī)總分超過(guò)第一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上50分（含50分）的，優(yōu)先投檔。投出的檔案錄取與否由高等學(xué)校決定。

　　（5）投檔順序：首先，投高分優(yōu)先投檔線上的考生：①在規(guī)定的投檔比例內(nèi)，投第一志愿考生檔案；②在規(guī)定的投檔比例內(nèi)，投第一志愿考生檔案后，未滿招生計(jì)劃的高校，繼續(xù)投第二志愿的考生檔案，第三、第四志愿以此類推。其次，高分優(yōu)先投檔線上考生投檔后，未滿招生計(jì)劃的高校，按投檔比例，從高分到低分，投錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上第一志愿考生。再次，在以上投檔一次性提供考生檔案給高校，由各高校錄取后，對(duì)未完成招生計(jì)劃的院校，投第二以及后續(xù)志愿院校志愿的考生檔案。第三志愿（含第三志愿）以后的各志愿按院校缺檔情況一次性補(bǔ)充給高等學(xué)校擇優(yōu)錄取。

　�。�6）招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生（即“3+專業(yè)機(jī)能課程證書”）的高校投檔原則：考試成績(jī)?cè)阡浫∽畹涂刂品謹(jǐn)?shù)線50分（含50分）以上的考生優(yōu)先按志愿投檔。其他的考生，省招生辦公室在錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上，根據(jù)總分從高分到低分先投第一志愿的考生檔案，由各高校確定錄退后，對(duì)未完成招生計(jì)劃的院校再投第二志愿的考生檔案。

　　【問(wèn)】為什么要非常重視第一志愿？

　　根據(jù)統(tǒng)計(jì)，重點(diǎn)大學(xué)第一志愿的錄取比例占被錄取考生的95%以上，一般院校第一志愿的錄取比例占被錄取考生的80%左右，所以第一志愿及其重要�？忌�根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)、志趣、學(xué)科偏向、身體條件等因素綜合考慮，選擇一所適合自己的學(xué)校作為第一志愿，是報(bào)好志愿的關(guān)鍵。不論是第一批，還是第二批、第三批，都是一樣的。對(duì)于成績(jī)穩(wěn)定，發(fā)揮出色的考生，第一志愿可以適當(dāng)超前，免得以后后悔。對(duì)于平時(shí)成績(jī)起伏較大，估分時(shí)不確定因素較多的考生以及復(fù)讀生，報(bào)考第一志愿可以適當(dāng)保守一些。

　　考生填報(bào)志愿的基本原則是立足于第一志愿錄取�？忌鷳�(yīng)認(rèn)真分析目標(biāo)院校往年錄取數(shù)據(jù)，計(jì)算往年錄取線差，查看往年報(bào)考人數(shù)多不多，錄取人數(shù)波動(dòng)大不大等等。在此基礎(chǔ)上選擇第一志愿院校，確保自己第一志愿能順利被錄取。當(dāng)然，不可能人人都被第一志愿錄取，因此第二志愿必須作為保底志愿。要選擇那些往年錄取過(guò)第二志愿的院校，最好是選擇往年各年度都錄過(guò)第二志愿的院校。

　　【問(wèn)】為什么說(shuō)志愿應(yīng)采取“沖第一，保第二”的方式？

　　名�；蛑攸c(diǎn)院校第一志愿錄取率很高，但并不是所有本科院校都拒絕錄取第二志愿的考生，不少重點(diǎn)高校都預(yù)留出一定比例招收高分二志愿考生，每年二志愿錄取率達(dá)到20%左右。往往第二志愿能決定一個(gè)考生的命運(yùn)，能使部分考生起死回生。

　　因此填志愿時(shí)要注意以下技巧：對(duì)于那些分?jǐn)?shù)高又無(wú)十足把握上第一志愿，但又不愿上二、三流一本學(xué)校的考生，第二志愿可以考慮填報(bào)一些特意為高分第二志愿的考生留出名額的重點(diǎn)院校甚至名牌高校。而且教育主管部門早有說(shuō)法:不得拒錄高分二志愿考生，教育部也從機(jī)制上對(duì)此加以保證。對(duì)于分?jǐn)?shù)達(dá)到一本的考生，在選填第二志愿時(shí)有兩種選擇:①一本第一志愿“賭”一所較好的重點(diǎn)高校，但不把希望全部寄托于它，第二志愿填一所本省較為一般的重點(diǎn)高校，確保能上重點(diǎn)；②一本志愿全“賭”好的重點(diǎn)高校，但做好“輸光”的心理準(zhǔn)備，關(guān)鍵的二本第一志愿填一所較好的普通高校。

　　第一種選擇適合看中重點(diǎn)高校與普通高校之分的考生，第二種選擇適合看中學(xué)校真正實(shí)力的考生。每個(gè)考生應(yīng)該從自身的角度去選擇。對(duì)分?jǐn)?shù)在一本和二本之間的考生，基本不用過(guò)多考慮一本的志愿，關(guān)鍵是填好二本志愿。

　　不管怎么說(shuō)，第二志愿的錄取率遠(yuǎn)低于第一志愿的錄取率，第三志愿的錄取率更小得多�？梢圆扇�“沖第一，保第二”的方式，把第二志愿作為保底專業(yè)對(duì)待更穩(wěn)妥。

　　【問(wèn)】怎樣防止“一個(gè)落榜，五個(gè)落榜”？

　　平行志愿不是平等志愿，實(shí)施平行志愿在一定程度上降低了填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，但不能全部消除風(fēng)險(xiǎn)。考生仍然面臨檔案投不出去和退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

　　“檔案投不出去”主要原因有兩個(gè)：①志愿過(guò)高，考生填報(bào)志愿時(shí)定位不準(zhǔn)確，考生的投檔分均未達(dá)到幾個(gè)平行志愿的投檔線。②考生填報(bào)的幾個(gè)平行志愿之間缺乏合理的梯度，造成“一個(gè)落榜，五個(gè)落榜的現(xiàn)象”。

　　“退檔”的主要原因有：①報(bào)考比較熱門的專業(yè)或?qū)�業(yè)撞車且不愿意調(diào)劑；②體檢不符合高校專業(yè)錄取要求或單科成績(jī)達(dá)不到高校要求；③在所投檔的高校里相對(duì)考分低；④高校擇優(yōu)錄取的原則允許院校投檔數(shù)略大于招生計(jì)劃數(shù)，超計(jì)劃數(shù)投檔的考生依然面臨正常落選的風(fēng)險(xiǎn)。

　　因此要注意梯度學(xué)會(huì)“讓步”，考生仍然要堅(jiān)持“熟悉章程，量體裁衣，冷熱搭配，兼顧地域”的原則。考生要注意的原則：①根據(jù)自己分?jǐn)?shù)，準(zhǔn)確定位，防止志愿偏高而投不出檔案；②每個(gè)志愿之間要注意合理的梯度；③另外要學(xué)會(huì)“讓步”，防止投檔后被退檔，看重高校的，對(duì)專業(yè)選擇適當(dāng)讓步；④看重專業(yè)的，對(duì)高校的選擇適當(dāng)讓步。