2010山東大學(xué)高招：按大類招生 政策加分一認(rèn)到底(3)

　　朱德建：對(duì)。我們現(xiàn)任校長(zhǎng)出，來(lái)山東大學(xué)植根于齊魯，在人文方面有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在要打造中國(guó)傳統(tǒng)文化最有代表性的大學(xué)。就是說(shuō)在文化熏陶方面，在學(xué)風(fēng)、校風(fēng)對(duì)學(xué)生的塑造方面，山大要不輸于任何一個(gè)大學(xué)。

　　主持人：朱老師，下面聊一聊今年招生的情況。包括我們今年的錄取規(guī)則，提檔后的級(jí)差問(wèn)題，包括我們面對(duì)加分的問(wèn)題和二志愿的問(wèn)題，所有與錄取相關(guān)的政策，給大家簡(jiǎn)單介紹一下。

　　朱德建：今年山東大學(xué)的招生計(jì)劃，總校是6500人，威海分校是3500人�？傂：头中�為兩個(gè)招生代碼，請(qǐng)各位網(wǎng)友在報(bào)考的時(shí)候有所選擇。

　　從招生政策看，今年還將推行近幾年探索的、盡量不讓每一名進(jìn)檔考生退檔的承諾。平行志愿省份，我們?cè)瓌t上以1：1.05到1：2的比例來(lái)提取學(xué)生的檔案。同時(shí)投檔前，我們會(huì)與省級(jí)招辦進(jìn)行溝通，如果所在省份投檔線能夠高出了山東大學(xué)認(rèn)為的理想分?jǐn)?shù)，我們會(huì)增加提檔比例，更多地錄取有關(guān)省份的考生。

　　被山東大學(xué)錄取的考生，我們?cè)趯�業(yè)分配方面，實(shí)行分?jǐn)?shù)級(jí)差的原則。第一專業(yè)志愿和第二專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差是3分，二、三及其以后專業(yè)志愿級(jí)差是1分。在此提醒各位網(wǎng)友，今年山東大學(xué)還是按照大類進(jìn)行招生，114個(gè)專業(yè)是按51個(gè)專業(yè)(類)來(lái)進(jìn)行招生。比如，一些語(yǔ)言類、體育類、藝術(shù)類是必須按專業(yè)來(lái)進(jìn)行招生、按專業(yè)進(jìn)行培養(yǎng)的；除此以外，我們基本上是一個(gè)學(xué)院一個(gè)招生大類，主要是基于寬口徑的培養(yǎng)，讓學(xué)生具有厚實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，對(duì)他們以后的發(fā)展有利。

　　主持人：我們對(duì)待一些政策性的加分，會(huì)予以認(rèn)可嗎？

　　朱德建：教育部近幾年在政策性加分方面，對(duì)省份提出了明確的要求，就我目前了解的信息，各個(gè)省份對(duì)加分應(yīng)該是比較慎重的。山東大學(xué)承認(rèn)各個(gè)省級(jí)招辦或省級(jí)招生主管部門(mén)、省教育行政部門(mén)關(guān)于考生加分和減分的有關(guān)規(guī)定。我們認(rèn)可這個(gè)加分。

　　主持人：是一直都認(rèn)，連分專業(yè)的時(shí)候都認(rèn)？

　　朱德建：對(duì)。

　　主持人：一加到底，對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是好消息，你加了這個(gè)分之后，更具有發(fā)言權(quán)了。我們山東大學(xué)會(huì)有二志愿的錄取規(guī)則嗎？

　　朱德建：山東大學(xué)在第一志愿滿額的情況下，還是原則上不接受第二志愿；如果第一志愿不滿，我們也接受第二志愿的考生。同時(shí)，如果個(gè)別特別優(yōu)秀的考生，選報(bào)極少數(shù)大學(xué)，在沒(méi)被錄取的情況下，也可以與山東大學(xué)招生辦公室聯(lián)系。我們本著對(duì)優(yōu)秀考生擔(dān)承責(zé)任，為優(yōu)秀學(xué)子服務(wù)的目的，如果山東大學(xué)在和省級(jí)招辦溝通的情況下，個(gè)別特別優(yōu)秀的考生，山東大學(xué)也可以做一些嘗試。

　　主持人：像我們不斷嘗試，實(shí)際上也是為高分考生能夠提供一個(gè)更多的機(jī)會(huì)，也是不拘一格選拔人才，我們是歡迎這些同學(xué)，特別是在這方面有自己想法的同學(xué)能夠積極跟招辦老師溝通，但并不是說(shuō)只要溝通就能成，還是綜合考量各方面的素質(zhì)，包括分?jǐn)?shù)和檔案方面的情況，才會(huì)做出決定。