高一生心經(jīng):史地生“副科”盡量在課內(nèi)掌握
2010-10-09 16:48:47海峽導報
史地生在課內(nèi)掌握
郭蕙(廈門六中高一18班學生,期中考年段第4名)
半期心得:史地生在課堂內(nèi)就掌握;每天完成兩道拓展題;遇到問題及時問老師。
郭蕙是位愛動腦子學習的女生,在過去的半個學期中,她似乎積累了許多適應新高一學習的經(jīng)驗。
和許多同學一樣,她感到高一的學習比初中要繁重了許多。9門必修課程都開了,加上其他課程,時間很緊迫,完成作業(yè)的時間比過去明顯多了許多。
郭蕙的一個習慣是,對于歷史、地理等科目的學習內(nèi)容,學生平時習慣叫做“副科”,平時她都是在課堂上就掌握下來,不留到課后,作業(yè)也是在學校就盡快完成,不留到家里去,這樣能騰出更多的時間來對付英語、數(shù)學等學科。
對于數(shù)學、物理、化學等課程,她會買一些教輔材料來看看。這三科在她看來,需要吃得透一些,于是她每天堅持做一些拓展題,像數(shù)學,每天她做兩題,這些題目并不是老師布置的,而是自己主動找來做,選擇題目時,她盡量選擇一些能訓練思維、一題多解的題目。有的題目她是擠出時間去做的,像中午休息前花個10幾分鐘來解答。堅持了半個學期,她發(fā)現(xiàn)效果不錯。
郭蕙的另一個習慣是做筆記喜歡用三種顏色的筆。其中,黑色筆用來抄題,紅色筆解題,藍色筆劃出重點。
在她看來,多種顏色做筆記,復習時,看著筆記,大腦受到不同顏色的刺激,不容易疲勞,看的效果也好一些。有時候,她會把筆記記在書本上,像地理課本上的留白多,她就把內(nèi)容直接記在書上。
對于學習過程中遇到的問題,郭蕙喜歡及時處理,不讓它“過夜”。特別是下課的間隙,她會抓緊時間問老師,因為她怕問題一積累,越來越多,久了,處理不過來。
晚上,郭蕙要花大約兩個小時來完成各科作業(yè)。她喜歡先完成難的,再做容易的,而對于一些數(shù)學、物理等科目的題目,她常常是在校內(nèi)的自習課上先做,特別是遇到難的,可以問問老師。
晚上早睡精力充沛
吳玨(廈門一中高一8班,期中考成績年段第4名)
半期心得:不明白的問題,通過各種途徑及時解決;晚上早睡,保持充沛的精力。
進入高中后,吳玨保持的一個好習慣就是晚飯后散步。在家附近散步半個小時左右,緩解白天上課產(chǎn)生的疲勞感,讓精神更加充沛,做作業(yè)的效率也就更高。
談到學習,她說,以前初中的基礎打得好不好也是影響高中學習的重要因素。高中的學習,節(jié)奏加快了,遇到不懂的,不明白的問題,要通過各種途徑及時解決。
吳玨的另一個心得是,晚上早睡,保持好充沛的精力,第二天的課堂聽課效率也提高了。