廣東2011年高考報(bào)名人數(shù)達(dá)65.5萬 再創(chuàng)歷史新高

　　65.5萬人！昨日，廣東省教育考試院向媒體通報(bào)了2011年全省普通高校招生考試報(bào)考人數(shù)。這一數(shù)字在2010年的高考報(bào)名人數(shù)61.5萬基礎(chǔ)上增加了4萬余人，同時(shí)也再創(chuàng)歷史新高。雖然2011年高校在粵招生計(jì)劃尚未公布，但可以預(yù)計(jì)，今年上大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)將依然激烈。同時(shí)，省教育考試院表示，今年高考方案（包括考試科目、內(nèi)容、計(jì)分方法等）和高考加分政策，以及普通高校招生錄取方式、方法都將基本保持穩(wěn)定。

　　記者觀察到，2011年廣東高考理科類考生數(shù)為28萬人，文科類考生為28萬多人，比例接近1:1。但在高考錄取特別是本科層次的錄取中，理科招生計(jì)劃要明顯多于文科。依此推測(cè)，今年文科生想上名校、上本科競(jìng)爭(zhēng)也將非常激烈。

　　報(bào)名人數(shù)反彈上新高

　　65.5萬人中，報(bào)考普通高校的考生為62.5萬人，中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考高等職業(yè)學(xué)院招生“3+專業(yè)技能課程證書”考試的3萬人。普通高考理科類考生28萬人，文科類考生28萬多人，體育藝術(shù)類考生6.5萬人。有3.7萬人報(bào)考美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考，比2010年增加5396人，增幅為17%；有8523人報(bào)考音樂術(shù)科統(tǒng)考，比2010年增加1065人，增幅為14.3%。

　　2010年，廣東高考報(bào)名人數(shù)近年來首次出現(xiàn)下降，為61.5萬人。此前，2009年高考報(bào)名人數(shù)為64.4萬人，2008年高考報(bào)名人數(shù)為615481人。盡管廣東的高考報(bào)名人數(shù)仍然在全國(guó)排名前三，但已經(jīng)有人在猜測(cè)：是否高考人數(shù)的“拐點(diǎn)”到來了？但今年的“強(qiáng)勢(shì)反彈”以事實(shí)否定了這個(gè)說法。而且，由于廣東省之前提出：到2011年要在全省普及高中階段教育，因此從2008年開始就增加了高中招生人數(shù)。

　　根據(jù)官方公布的數(shù)字，2008年全省高中招了67萬人；2009年全省高中招了71.79萬人。應(yīng)屆高中畢業(yè)生加上社會(huì)考生，甚至可以預(yù)測(cè)廣東高考生人數(shù)可望在近兩年內(nèi)攀上70萬的關(guān)口。

　　廣東省副省長(zhǎng)宋海和廣東省教育廳廳長(zhǎng)羅偉其此前曾公開表示，廣東高考人數(shù)可能要到2015年才會(huì)出現(xiàn)“拐點(diǎn)”。

　　文理科考生比例接近1∶1

　　從廣東省教育考試院公布的數(shù)字中，記者觀察到，文科考生和理科考生均為約28萬人，比例接近1∶1。這個(gè)比例看上去均衡，實(shí)際上深藏“隱患”。

　　一位多年從事高考招生的專業(yè)人士介紹，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，社會(huì)對(duì)理工類人才的需求要大于對(duì)文科類人才的需求。文理科考生人數(shù)差不多，但高校、特別是本科高校招生計(jì)劃中理大于文，使得今年文科考生的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。專家呼吁，這個(gè)信號(hào)應(yīng)該引起學(xué)生、家長(zhǎng)、高校的重視。

　　高考招生政策“4個(gè)不變”

　　廣東省教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，2011年廣東省普通高校招生政策基本維持不變。

　　一是高考方案維持不變。包括考試科目、考試內(nèi)容和計(jì)分方法等基本維持不變。

　　二是普通高考加分政策維持不變。2014年實(shí)施的高考加分調(diào)整方案，將在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，報(bào)教育部及有關(guān)部門備案，經(jīng)同意后再另行向社會(huì)公布。

　　三是普通高校招生錄取方式、方法維持不變。在招生錄取中，繼續(xù)將學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)與高校招生錄取適度掛鉤，分層次作為高校錄取要求。

　　四是平行志愿投檔錄取模式維持不變。

　　關(guān)注焦點(diǎn)：

　　部分科目一年多次考試？

　　廣東高中會(huì)考“一年兩考”

　　日前，國(guó)家教育部部長(zhǎng)袁貴仁發(fā)表文章《全面推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展》，明確了下一步高考改革的主要思路，提出將探索部分科目一年多次考試，減輕高考?jí)毫Α?br />
　　記者了解到，廣東省已經(jīng)在探索、實(shí)施多次考試的方式。比如，屬于高校招生錄取要求之一的高中學(xué)業(yè)水平考試如今是“一年兩考”，一般安排在1月和6月。此外，根據(jù)廣東省的高考改革《調(diào)整方案》，從今年起高考英語將把口語和聽力合二為一，變成英語聽說考試。這次考試成績(jī)將納入高考英語科目的總分，但單獨(dú)安排在3月進(jìn)行。省教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今后可考慮一年安排多次英語聽說考試。

　　袁貴仁在文章中指出，應(yīng)按照不同類型人才培養(yǎng)要求，把普通本科和高等職業(yè)教育入學(xué)考試分開。

　　在這個(gè)方面，廣東的改革步伐也走在了全國(guó)前列。2010年，廣東省出臺(tái)文件，鼓勵(lì)高職院校開展普通高考外的中高職對(duì)口自主招生方式。全省有15所高職院校入選首批試點(diǎn)單位。