新課標版2011年高考考試大綱——化學

　�、瘢�考試性質

　　普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試。高等學校根據(jù)考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，高考應具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。

　　Ⅱ．考試內(nèi)容

　　根據(jù)普通高等學校對新生文化素質的要求，依據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案（實驗）》和《普通高中化學課程標準（實驗）》，確定高考理工類招生化學科考核目標與要求。

　　一、考核目標與要求

　　化學科考試，為了有利于選拔具有學習潛能和創(chuàng)新精神的考生，以能力測試為主導，將在測試考生進一步學習所必需的知識、技能和方法的基礎上，全面檢測考生的化學科學素養(yǎng)。

　　化學科命題注重測量自主學習的能力，重視理論聯(lián)系實際，關注與化學有關的科學技術、社會經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，以促進學生在知識和技能、過程和方法、情感、態(tài)度和價值觀等方面的全面發(fā)展。

　�。ㄒ唬�對化學學習能力的要求

　　1．接受、吸收、整合化學信息的能力

　�。�1）能夠對中學化學基礎知識融會貫通，有正確復述、再現(xiàn)、辨認的能力。

　�。�2）能夠通過對實際事物、實驗現(xiàn)象、實物、模型、圖形、圖表的觀察，以及對自然界、社會、生產(chǎn)、生活中的化學現(xiàn)象的觀察，獲取有關的感性知識和印象，并進行初步加工、吸收、有序存儲的能力。

　�。�3）能夠從試題提供的新信息中，準確地提取實質性內(nèi)容，并經(jīng)與已有知識塊整合，重組為新知識塊的能力。

　　2．分析問題和解決（解答）化學問題的能力

　　（1）能夠將實際問題分解，通過運用相關知識，采用分析、綜合的方法，解決簡單化學問題的能力。

　�。�2）能夠將分析解決問題的過程和成果，用正確的化學術語及文字、圖表、模型、圖形等表達，并做出解釋的能力。

　　3．化學實驗與探究能力

　�。�1）了解并初步實踐化學實驗研究的一般過程，掌握化學實驗的基本方法和技能。

　�。�2）在解決簡單化學問題的過程中，運用科學的方法，初步了解化學變化規(guī)律，并對化學現(xiàn)象提出科學合理的解釋。

　　（二）對知識內(nèi)容的要求層次

　　為了便于考查，將高考化學命題對各部分知識內(nèi)容要求的程度，由低到高分為了解、理解（掌握）、綜合應用三個層次，高層次的要求包含低層次的要求。其含義分別為：

　　了解：對化學化學知識有初步認識，能夠正確復述、再現(xiàn)、辨認或直接使用。

　　理解（掌握）：領會所學化學知識的含義及其適用條件，能夠正確判斷、解釋和說明有關化學現(xiàn)象和問題，即不僅“知其然”，還能“知其所以然”。

　　綜合應用：在理解所學各部分化學知識的本質區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系的基礎上，運用所掌握的知識進行必要的分析、類推或計算，解釋、論證一些具體化學問題。

　　二、考試范圍與要求

　　根據(jù)普通高等學校對新生科學素養(yǎng)的要求，按照既保證與全國普通高校招生統(tǒng)一考試的要求基本一致，又有利于實驗�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）實施普通高中化學課程標準原則，參照《普通高中化學課程標準（實驗）》，將高考化學科考試范圍分為必考內(nèi)容和選考內(nèi)容。

　　必考內(nèi)容

　　必考內(nèi)容涵蓋必修模塊“化學1”、“化學2”和選修模塊“化學反應原理”的內(nèi)容。根據(jù)化學的學科體系和學科特點，必考部分的內(nèi)容包括：化學科學特點和化學研究基本方法、化學基本概念和基本理論、常見無機物及其應用、常見有機物及其應用和化學實驗基礎五個方面。

　�。ㄒ唬┗瘜W科學特點和化學研究基本方法

　　1．了解化學的主要特點是在原子、分子水平上認識物質。了解化學可以識別、改變和創(chuàng)造分子。

　　2．了解科學探究的基本過程，學習運用以實驗和推理為基礎的科學探究方法。認識化學是以實驗為基礎的一門科學。

　　3．了解物質的組成、結構和性質的關系。了解化學反應的本質、基本原理以及能量變化等規(guī)律。

　　4．了解定量研究的方法是化學發(fā)展為一門科學的重要標志。理解摩爾（mol）是物質的量的基本單位，可用于進行簡單的化學計算。

　　5．了解科學、技術、社會的相互關系（如化學與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術的關系等）。了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學”思想的重要性。

　�。ǘ�）化學基本概念和基本理論

　　1．物質的組成、性質和分類

　�。�1）了解分子、原子、離子等概念的含義。了解原子團的定義。

　�。�2）理解物理變化與化學變化的區(qū)別與聯(lián)系。

　　（3）理解混合物和純凈物、單質和化合物、金屬和非金屬的概念。

　�。�4）理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。