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首頁 > 高考總復(fù)習(xí) > 備考策略 > 高考前60天復(fù)習(xí)方法: 科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃

高考前60天復(fù)習(xí)方法: 科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃

2011-04-08 10:12:58祝云天的博客

  本文轉(zhuǎn)載祝云天的博客 點擊查看原文

  高考在即,很多學(xué)生依然苦惱于自己的學(xué)習(xí)效率不高,成績波動性很大,考試中常常出現(xiàn)很多意想不到的錯誤。那么還有兩個月就高考了,毋庸置疑,要想改變這些現(xiàn)狀,必須做出合理的調(diào)整,不管是成績處于什么層次的學(xué)生,因為高考還沒有考,就說明有很多不確定的因素會影響你最終的成績。因此在剩余的兩個時間內(nèi),要求學(xué)生們科學(xué)的規(guī)劃復(fù)習(xí)策略。只有這樣才能達到事半功倍的效果。

  在高考之前,還有幾次重要考試,可是在現(xiàn)實中,很多學(xué)生也有學(xué)習(xí)計劃,可是總是執(zhí)行不下去,最終導(dǎo)致計劃落空,如果繼續(xù)“落空”下去,高考成績勢必受到影響,我在之前的文章中,多次學(xué)生在學(xué)習(xí)中的不足之處,http://blog.sina.com.cn/s/blog_48d991530100qtoh.html,并且給了一些建議,可能有的學(xué)生也看了,但是在具體的操作上,還是有很多的問題。上周我在武漢見了一些優(yōu)秀的學(xué)生,并且分析了一些試卷,覺得不管是重點中學(xué)的學(xué)生還是普通中學(xué)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)過程中,除了之前文章中提到的問題之外,還有一些問題。很多學(xué)生都會有這樣情況:

  在平時的學(xué)習(xí)中,很多學(xué)生根本就不會利用時間,導(dǎo)致表面上他們沒有時間可以利用,高三學(xué)得很辛苦,但是很多學(xué)生在做無用功。有的忽視基礎(chǔ),過于浮躁;有的眼高手低不去歸納和整理;有的盲目跟著老師走,吃“大鍋飯”;等等。這樣下去估計再給他們科學(xué)的建議,都無濟于事,因為形成一種習(xí)慣了。很多學(xué)生考試之后覺得自己沒有進步,哪里都沒有學(xué)好,于是重新制定計劃,手忙腳亂的,到最后還是沒有學(xué)好,北京高三學(xué)生一模之后就是這樣的。如果說把自己所謂不足的地方,全部搬到計劃中,那么這個計劃執(zhí)行下去,勢必更加導(dǎo)致學(xué)生身心疲憊,就不要談什么效率了。那么怎樣制定計劃才合理呢?我在這里給學(xué)生們一些建議,供大家參考。

  一份完成的計劃,應(yīng)該是執(zhí)行起來比較容易,并且馬上取得實質(zhì)性成果的計劃。這份計劃可以分成“有意計劃”和“無意計劃”。這是新的名詞,我在講課的時候給學(xué)生們創(chuàng)的名詞。對這個兩個名詞做一個解釋:

  有意計劃:就是計劃中有各項事情具體的執(zhí)行時間、方案、達到什么效果等等。

  無意計劃:就是“有意計劃”的補充,不用形式化、具體化,相反還能取得更好的效果。“無意”相比“有意”來說,有很多優(yōu)點,例如一個優(yōu)秀的狙擊手達到“人槍合一”的境界,一個優(yōu)秀的球員,憑著感覺也能打好球;那么這些感覺就是所謂的“無意識”,那么學(xué)生參加考試,應(yīng)該把自己變成一種“無意識”超強感覺狀態(tài),是最好不過的了。正因如此才會有如:庖丁解牛、游刃有余等等成語出現(xiàn)。因為太熟悉了,成為一種“應(yīng)激性”了,所以做起來就能得心應(yīng)手。如果某個學(xué)生能在考試的時候,對每個題目都能得心應(yīng)手,那么這個學(xué)生肯定是優(yōu)秀的;如果說某個人對某項工作,得心應(yīng)手,那么他肯定是工作崗位中做得出色的。

  名詞解釋了,那么舉一個例子,學(xué)生A在某次考試中,遇到這樣的狀況:

  數(shù)學(xué)分數(shù)為125分,題目沒有做完,選擇題或者填空題有錯誤,后面的解析幾何只拿到一半的分數(shù),最后一道壓軸題幾乎沒有動筆。這樣的話,分數(shù)為125。

  語文分數(shù)為115分,作文分數(shù)為46分,現(xiàn)代文閱讀扣掉三分之一的分數(shù),語基部分錯了三個左右的選擇題,還有其它的一些因素,導(dǎo)致的扣分,最后總分是115分。

  英語分數(shù)為128分,完形錯了3個,其余的都是閱讀和作文扣的分數(shù)。

  理綜分數(shù)為265分,選擇題錯了一道生物題,其余的都是后面大題被扣的分數(shù)。按理說這個學(xué)生總分還是不錯的,633分,但是在高考之前兩個月內(nèi)要想提高成績,并且大幅度提高,那么可能性還是很大的,于是這位學(xué)生就制定了一份計劃,這份計劃是在總結(jié)試卷的基礎(chǔ)上做出的。計劃如下:

  1。早上:7:00——7:45在早讀課的時候讀背誦默寫相關(guān)的內(nèi)容、在 四月7日到五月7日之間,把考綱上的詞匯背誦一遍,例如說,每天早上看20頁。此外再看《現(xiàn)代成語小詞典》每天20頁、、、、、、

  2。中午:午飯過后,半小時休息,其余的時間除了完成作業(yè)之外,做一篇完形或者閱讀理解。

  3。晚上自習(xí):除了完成作業(yè)之外,還有做一套理綜卷,或者做一套數(shù)學(xué)試卷。特別是做自己不足的地方,例如解析幾何部分,物理大題等等。

  其實這個學(xué)生做的計劃已經(jīng)很細致了,但是我覺得這樣下去的話,這個學(xué)生不會取得更大的進步的,因為計劃中有很多不合理的地方。上面我也說了,一份科學(xué)的計劃,既要好執(zhí)行,又要馬上取得效果。為此我給這個學(xué)生制定一套適合他的計劃:

  目標100%,即知識點涵蓋面要100%,以后做題的正確率要以100%為目標,計劃100%執(zhí)行。(因為高考要想成功,做到“萬無一失”是最好的。在現(xiàn)實中,總會有許多意想不到情況出現(xiàn),所以知識點方面涵蓋面要做到100%。)

[標簽:復(fù)習(xí) 高考]

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