北大承諾提檔不退檔預(yù)留部分招生計(jì)劃(2)

2011-04-12 12:35:00新浪教育

　　主持人CiCi：今年的錄取分?jǐn)?shù)到底是多少？

　　秦春華：這是一個(gè)現(xiàn)在完全不可預(yù)測(cè)的因素。所謂的錄取分?jǐn)?shù)實(shí)際上是我們錄取的最后一名學(xué)生的分?jǐn)?shù)，他的分?jǐn)?shù)考了多少就是多少。所以，我們一直強(qiáng)調(diào)一個(gè)觀點(diǎn)，在填報(bào)志愿的時(shí)候，具體的分?jǐn)?shù)是沒有意義的，高考看起來是按照分?jǐn)?shù)來錄取，實(shí)際上他是按照排位來錄取的。所以，你在填報(bào)志愿的時(shí)候，最重要的就要看你所在的這個(gè)學(xué)校在整體的考生當(dāng)中所處的位置是什么，你在整體的考生當(dāng)中所處的位置是什么。根據(jù)這樣的一些數(shù)據(jù)來綜合判斷自己報(bào)考哪個(gè)學(xué)校更有把握，更少風(fēng)險(xiǎn)。

　　主持人CiCi：大家知道北大歷年都有自主招生的政策，自主招生大概是一個(gè)什么樣的進(jìn)展？大家可以了解一下。

　　秦春華：到目前為止，我們所有的自主招生的工作已經(jīng)基本就緒，目前正處于向教育部報(bào)相關(guān)計(jì)劃的過程中，屬于一個(gè)報(bào)批的過程。自主招生北大從2003年開始到現(xiàn)在已經(jīng)持續(xù)了有八年時(shí)間，應(yīng)當(dāng)說我們積累了非常好的經(jīng)驗(yàn)。下一步自主招生道路到底怎么走，目前也還在探索，社會(huì)各界也都非常關(guān)注，有各種各樣的議論和討論，有的時(shí)候討論甚至非常激烈。但有一點(diǎn)我想是非常明確的，不管自主招生的方案如何設(shè)計(jì)，它和高考之間的關(guān)系要明確，它自身的定位要明確。這個(gè)定位是什么呢？我們通常用比較簡(jiǎn)單的話來講就是它是在維護(hù)高考整體框架不變的前提下對(duì)于高校招生考試制度所做的一個(gè)有益的補(bǔ)充。至于這個(gè)補(bǔ)充的程度有多大，范圍有多大，這個(gè)都是可以去進(jìn)行探索的，但是它不能去替代高考，因?yàn)槲覀兩钋械母惺艿皆谥袊?guó)目前的國(guó)情條件下，完全取代高考是不可行的，高考到目前為止還是一個(gè)最公平，某種程度上是有效率的一種人才選拔的模式，至少它保證了最貧困的孩子要有機(jī)會(huì)去參與人才競(jìng)爭(zhēng)。

　　主持人CiCi：很多網(wǎng)友、考生的家長(zhǎng)還有一個(gè)最經(jīng)常出現(xiàn)的問題，北京大學(xué)有沒有機(jī)動(dòng)名額？比如說在很多考生可能分?jǐn)?shù)都達(dá)標(biāo)之后，有沒有多余的機(jī)動(dòng)名額？

　　秦春華：你可以把它叫做機(jī)動(dòng)名額，也可以叫做預(yù)留的計(jì)劃。為什么會(huì)有一部分預(yù)留的計(jì)劃呢？主要是由于在制定計(jì)劃的過程中和最后錄取的過程當(dāng)中，它是有一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡。這個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡主要來源于幾個(gè)方面的因素，一個(gè)方面的因素，比方說有同分的情況出現(xiàn)，如果兩個(gè)考生的成績(jī)是相等的，你沒有辦法說錄取一個(gè)人，不錄取另外一個(gè)人，這樣你如果不把這個(gè)提前量做出來就有問題。這是一個(gè)。

　　另外，在有自主招生的情況下，因?yàn)樽灾髡猩膶W(xué)生是屬于降分錄取的過程，但是這些學(xué)生有可能在高考的過程當(dāng)中是不需要這個(gè)降分。到底哪些學(xué)生需要降分，哪些學(xué)生不需要降分，在高考之前我們是不知道的，只有在高考成績(jī)出來了以后，當(dāng)我們劃定基本的錄取分?jǐn)?shù)線之后才知道，這也是一個(gè)不可預(yù)測(cè)的因素。

　　由于這些因素的影響，我們要提前做一點(diǎn)預(yù)留的計(jì)劃，也就是你們所謂的機(jī)動(dòng)名額。

　　主持人CiCi：針對(duì)高考高校的報(bào)送生有沒有一些名額的限制？

　　秦春華：保送生是這樣，我們嚴(yán)格遵守教育部關(guān)于報(bào)送生錄取的相關(guān)政策，凡是符合教育部所規(guī)定的保送資格的考生，都可以向北京大學(xué)提出申請(qǐng)，參加北京大學(xué)的保送生考試或者自主招生考試獲得通過以后，可以向北大提請(qǐng)申請(qǐng)保送的機(jī)會(huì)。根據(jù)考生的專業(yè)選擇以及他的成績(jī)，我們會(huì)錄取一部分的保送生。

　　主持人CiCi：很多朋友也特別關(guān)注一個(gè)問題，就是歷年的北大畢業(yè)生他們的就業(yè)狀況怎么樣。秦主任這方面有了解嗎？

　　秦春華：實(shí)際上高校和其他的機(jī)構(gòu)不一樣，高校是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方�，F(xiàn)在有各種各樣的大學(xué)排行榜，既然有排行那就有標(biāo)準(zhǔn)。比方說有的排行榜把科研水平、發(fā)表論文的數(shù)量、科研經(jīng)費(fèi)甚至于校園面積都作為一個(gè)評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際上這些都是教學(xué)投入，都是辦學(xué)投入，某種程度上能夠說明一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，但是不能夠全部。真正能夠說明一個(gè)學(xué)校的好與不好，或者說它的特色，還是它的產(chǎn)品，也就是說它的畢業(yè)生，它的校友所表現(xiàn)出來的成就，這是展現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校成績(jī)的最主要的方面。

　　我們可以比較自豪的說，從1978年以后，因?yàn)檫@一批人現(xiàn)在已經(jīng)差不多是50歲左右，基本上處于我們國(guó)家社會(huì)的中堅(jiān)力量。前一段時(shí)間也有媒體報(bào)道，在所有的人文社會(huì)科學(xué)家里，北大最杰出的校友是最多的，兩院的院士北大培養(yǎng)出來的是最多的，還有富豪北大培養(yǎng)出來是最多的。當(dāng)然社會(huì)對(duì)于這一點(diǎn)，有些人也有微辭。我的看法是這樣，一個(gè)人具有賺錢的能力，也是他能力的一個(gè)重要的體現(xiàn)。而且他創(chuàng)造了財(cái)富以后再回饋給社會(huì)，是會(huì)推動(dòng)這個(gè)社會(huì)進(jìn)步的。所以，這些也都可以看作是北京大學(xué)人才培養(yǎng)的一個(gè)重要的體現(xiàn)。另外，在政治領(lǐng)域，北大培養(yǎng)出杰出政治家也非常多。他們現(xiàn)在正在我們各行各業(yè)發(fā)揮著引領(lǐng)的作用。