高考文綜復習不適用題海 需具備重點意識(2)

　　答題前應先完全理解題意

　　主持人：三位老師還有補充說明嗎？

　　田佩淮：我覺得在后一段時間，關于答題技巧的問題，現(xiàn)在的考試它是情境完全是新的，跟過去不一樣，過去它的試題里面所需要答題的條件可以要求考生從教材當中來，而現(xiàn)在以北京為例，以中軸線為界，一本是人教版的，一本是中組版的。試題如果想合理，那就必須在試題中能夠給學生解答這道試題的充分的條件。那就會出現(xiàn)一個問題，學生解答在新課標理念下，高考解答試題，最重要的是你可能要把握信息的獲取和解讀。如果沒有這種獲取和解讀的話，你把自己本學科的知識學得比較扎實，其實應對的新情境下的試題未必考得好。

　　曾經(jīng)有一個地方的老師跟我兩個探討一個問題，他說他班上有一個同學，甲同學語文比乙同學好，乙同學的地理比甲同學好。語文學得好的，他的閱讀理解能力比較強，他獲取的信息比較多，比較充分，這樣他答題就比較好答。如果一個人對信息的解讀能力解讀得好，他走向社會，他就比較好。獲取信息和解讀信息的能力往往會決定他將來在社會上的高度，這是一點。

　　第二點，我記得韓老師常講一句話，我們教給學生的往往是靜態(tài)的東西，高考的試題往往是動態(tài)的，變化的。學生一定要在試題的解答的過程中要把握好這個度。地理學科在這方面特明顯。你比如說我們就接著剛才的話題說，如果要問昆明近年來有沒有花草，如果你要問學生，昆明導致它花卉種植發(fā)展很快，社會條件是什么。它馬上就會回答，政策支持，廉價的勞動力。緊接著就會說，市場廣大，交通便利。昆明那個地方，地形崎嶇，你用什么來運輸呢？他想的還是火車、汽車。

　　再一個是市場廣大，花卉的消費量往往是與經(jīng)濟相連的。北京這樣的文化中心，經(jīng)濟水平都比較好的，情人節(jié)的時候，只有兩到三個同學的爸爸給媽媽買鮮花。還有同學說，我通過了航空運輸聯(lián)系了國內(nèi)外廣大市場，這就變了。我們給考生，給同學們的建議是，一定要關注，當你進行答題的時候能不能建立一個思維，去想，把語文的具體學科應用一下，這樣你的答案才使人感覺到特別舒服，才能切中高考的標準答題點。

　　主持人：要認真閱題，你要充分理解命題人，出題人他的意思是什么？不是有一句俗話說：“考生要與出題人的靈魂相通”，真的是這樣的。

　　田佩淮：你的答案就是討好出題人，答案你就要討好閱卷人。

　　政治答題必須用政治術語

　　主持人：田老師，你剛才講的這個是我在之前在網(wǎng)上看了幾位同學的留言，很多同學有這么一個愿望，我希望能多拿分，少丟分，得高分。在得分關鍵這一塊，多得分這一塊，三位老師肯定有自己的一些見解。田老師您剛才已經(jīng)說的是這個問題，田老師很有先見之明。我還沒有提這個問題呢，田老師提到了。徐老師，你是怎么看待的？

　　徐瑛：田老師說了，全國各地的教材不一致，北京市也是東邊和西邊的教材不一致，我們是高度一致，我們是人教版就獨此一家。因為政治和歷史和地理略有不同，我們就有一個版本，我們這個版本它的考綱和教材也做到了基本上的一致，有個別考點會出現(xiàn)不同，但是在我們現(xiàn)實生活當中，我們多年的考題當中，作為高三老師他都有經(jīng)驗，他都會告訴學生我應該怎么去準備和復習這樣的一些東西。但是在答題的過程當中，我提幾個建議，剛才田老師已經(jīng)說了幾點。從我的學科角度來說，我們可能和歷史和地理不一樣，地理有可能是，怎么改變當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，我也跟我們的地理老師也溝通了解這個問題。比如說有的同學就寫：“我可以在當?shù)刂矘湓炝?rdquo;，這就有得分點了。當然環(huán)境保護的其他方面很多。至少這個很口語化，很生活化的東西就可以獲得一個得分點。但是政治很口語化的東西，你說得很有道理，但是他不足以作為得分點。為什么呢？因為政治這個學科特別強調(diào)觀點明確，一定要用我們學科的政治術語來答題。無論是我們的政治、經(jīng)濟、哲學還是文化，你都要有書本的條理性，要有明確的觀點和原理答題。而我給學生的建議是，答題要點好，要點序號話。有一點就有一個序號，一個序號就有一個層次。

　　前面我建議大家用演繹法答題，討好閱卷人。我天天要看這么多的試題，我不可能字里行間去找哪一個是你的答題要點，我第一句話就是把它先點上去，后面結合材料。這樣的話，分就可以拿足了，可以拿滿了。而且要點化避免說話的重復，也可以節(jié)約考試過程當中的時間。這個也是非常重要的。

　　同時你怎么樣能夠達到要點化，就是剛才田老師提到的，一定要仔細的審題。有的時候出題人的意思是，我讓你去評價這種觀點，但是看不明白題，他說了很多，為什么？人家問你怎么做，他答了很多，為什么這么做，這樣一來，把人家出題人的意圖解偏了，結果答題就答篇了，出來以后感覺很好，覺得我都寫滿了，都答出來了，為什么得分得得很低，在于你把別人的意圖，就是我們通常所說的，命題人的立意意圖沒有搞清楚，從而事倍功半。

　　歷史答題用點組詞造句

　　主持人：徐老師說的這些也非常重要。韓老師。

　　韓校：關于怎么得分，在這兒給廣大網(wǎng)友朋友支一小招。歷史主要是材料，很多同學一見到一大段一大段的材料就頭疼，如果是現(xiàn)代文還可以，古代文就更討厭了。面對大段的材料，怎么樣把點找出來。怎么找呢？你在閱讀材料的時候，材料里最關鍵的信息是什么，如果材料里它將是最關鍵的，省略號。為什么呢？咱們可以使勁思考我下面說這句話，省略號的前一句和后一句基本上就是答案，否則上一起省略了。如果我去看這段材料的時候，如果中間有兩個省略號，但我可以大致推斷它有三點，省略號前面一點，倆省略號中間一點，省略號后面一點，其實它不在省略號，在于你把對段的處理變成對句的處理，句子短，段子長，句子一句話一個意思，你這句話看明白，你很容易在里邊找出關健詞。找出關健詞以后，按考題要求，按照句子的意思，這樣答題的話，你就知道怎么做了。

　　如果沒有省略號怎么辦，看句號。實際上還是一個分解，如果再往前推一下，如果你要是在看這段材料之前，你為什么感到煩呢？因為我們大段大段的材料上面沒有標題，如果一篇文章不給你標題，你很不容易看進去。大段材料上基本上都有標題，很多情況下試圖勸學生，如果材料過長，先看材料下面的設問，材料下面的設問就是材料的標題，依據(jù)材料指出某某人的觀點，材料一，我沒有看，我知道它是某某人的觀點，我一看句號或者是省略號，我基本上能夠判定它是幾點，這個時候我?guī)е�非常明確的目的去處理材料，把這筆信息一提取，這就完事了。

　　最后說表達，其實表達不算困難，說我答不到點上，知道點以后還答不上，我教你最后一招，你用點組詞造句，這回答點上了。

　　主持人：韓老師是通過應試技巧方面給我們網(wǎng)友很多建議。真的是要認真閱題，真的要細心，細節(jié)決定成敗，因為在答題卡，你的各個方面，各個環(huán)節(jié)都需要我們考生認認真真的去做。

　　因為時間關系，節(jié)目馬上要接近尾聲了，時間過得真的非常快，再給三位老師一點時間，各位說一下對今天訪談想補充的。

　　心態(tài)決定成敗

　　田佩淮：我覺得最后這段時間，只要方法對頭，保持一個良好的心態(tài)，你的考試，你的分數(shù)提升的空間會很大。這就是我想和考生說的。至于剛才想說的一些話，剛才我們都談得差不多了。高考一定要用智慧去復習，要把握好考點，把握好特點，聚焦熱點，這才是最有效的，在沖刺階段同學們應該做的事情。

　　主持人：結合您說的重要的三點，四個字很關鍵。保證好心態(tài)，好心態(tài)真的很關鍵。徐老師。

　　徐瑛：第一就是心態(tài)，第二就是補缺，你把你的一些漏點在一模之后補一補。第三，技巧。最后還是上升到答題，因為你最后的高考想通過答題來完成。最后還是科學。你無論是復習還是到了最后的答題，他都想強調(diào)一個科學性。我覺得這幾個方面考生要做到的話，應該到最后會有一個非常滿意的答卷。

　　主持人：徐老師有幾個關健詞讓廣大網(wǎng)友思考一下。

　　韓校：時間不多了，這個時候要重視會的內(nèi)容，在復習的時候，甚至可以以會的內(nèi)容為核心，現(xiàn)在同學們的成績提高應該不取決于知識的加深和拓展了。而對已會的知識怎么樣進行一次深加工，魯迅以前說“牛吃進去的是草，擠出來的是奶”，我們現(xiàn)在學生學歷史，吃的是草，但是擠出來的是草繩子，這個時候去吃陌生的東西已經(jīng)消化不了，你可以把以前吃的東西重新反芻反芻，要以會的東西為東西，去補不會的，其實取決于你最終命運的不是你不會的內(nèi)容，而是會的內(nèi)容，會多少。會的內(nèi)容答多少，我建議同學們不要輕視會的，不要放棄自己已經(jīng)擁有的東西。

　　主持人：說得太好了。最后還是老規(guī)矩，三位老師為我們廣大在備戰(zhàn)中的網(wǎng)友送上祝福的話。

　　田佩淮：祝2011年學子們在高考中考取好成績，能夠考上自己心儀的大學，心儀的專業(yè)。

　　徐瑛：我相信我們廣大網(wǎng)友看了我們這期節(jié)目以后，把握住我們所說的幾個核心問題，通過個人的努力一定會考出好成績，祝福大家。

　　主持人：高考雖然是通往成才之路的重要途徑，但真的不是唯一的一條。我希望我們廣大的考生能用平和的心態(tài)備戰(zhàn)高考，謝謝三位老師。